如题你有没有一瞬间疑惑过：我是谁？
为人母？为人妻？为子女？为自己？
每个人都会有很多身份角色
你现在、曾经有几个身份呢？
相信做好自己的定位
是最基础的中心
这是思考其一。
思考之二：不同场合，我如何介绍
那我来举个例子，结合不同场合，作自我介绍
（一）思维导图课程
前提预判：报课的家庭肯定是认可老师的，所以思维导图专业的东西可以在介绍的时候略说，在课程举例子的时候带出讲课经历等，侧面引起重视
要素设计：（1）专业定位，略说
（2）拉近关系要素，亲子思维导图中亲子概念很重要，讲亲子很好的拉近关系
（3）生活要素，回到生活中，进一步拉近关系增进好感
大家好我是袁袁，通过一张图快速认识我。
我是艺童成长平台的创始人，是小学生亲子思维导图授权讲师和英国东尼博赞思维导图管理师；
是一家门店联合创始人，专门做儿童阅读和家庭美育的机构，同时还拥有教师资格证。
我是5岁宝宝的妈妈，喜欢一家人一起出游，看风景，吃美食、
大家是不是和我一样也喜欢丰富多彩的生活。
（二）绘本、艺术课程宣讲介绍
前提预判：听课为家长，介绍重点重在专业度，
要素设计： （1）专业读
（2）资质、证书
（3）身份，带数据
（4）拉近关系
（三）绘本、艺术课上课介绍
前提预判：孩子相对小龄较小，老师介绍自己的的时候可以用孩子一次就能记住的名字；声音调整为适龄接受度的语速及音调。
要素设计：（1）拉近关系
（2）编辑自己的故事引入要讲内容
看得出，设计自我介绍一定是基于前提预设的情景及目的。
生活和工作中还会有很多很多的场景
例如：陪孩子参加演讲比赛；在职场中做报告‘汇报等等
今天写的是自我介绍的框架
介绍过程中还有很多小技巧。
同时欢迎多交流。
也感谢杰伴打卡营，让很多想写的梳理出来。
