维铭父母90天践行打卡：
今日日期：2017/11/13 打卡开始日期：2017/11/6
第几期学员： 16 今天是打卡的第几日：8/90
孩子的名字、性别、年龄： 橙子/女/3
家庭成员：爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/橙子
90天践行自己签字：韩丽
A. 今天是什么日子：
日出： 日落：
起床： 4:50 就寝：10:00
孩子起床时间： 7:30 孩子就寝时间：10:00
B. 90 天践行目标：
父母目标1: 和善而坚定的父母
目标2:和善而坚定的妻子
目标3:运动
孩子目标1：不遇见事情大喊大叫
孩子目标2:收拾书本和玩具
孩子目标3:自己穿衣服
C:清晨自问，我想要成为理想父母，我今天应该做到哪些，尝试哪些新的工具？请把本周检视表里任务要求的工具和方法都一一落实，并且贴上图片，比如积极暂停区的图片，优点树的图片等等，做完可以在检视表里打勾。
1.我今天要以和善而坚定的态度与我的孩子相处。
2.我注意到教育的长期效果。
3.我要让孩子感受到正确的归属感和价值感
4.我要教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格
5.我要帮助孩子发现他们的能力并有建设性的运用他们的力量。
6.我不打骂、训斥、惩罚、骄纵、忽视、赞扬、取消特权、纵容、关小黑屋
7.工具：鼓励
8.工具：启发式命令
9.工具：一日流程表
D.把孩子的挑战成功转化成品格，怎么做？
1. 目标一：捡玩具
详细描述当时的场景:早上起来后，橙子在玩磁力片
我当时的表现是什么，说了什么?玩完之后不收起来，玩具箱里磁力片全部掏空，这是我问，橙子，磁力片在地上，你有要怎么办啊？橙子没理我，又问一遍，看看我仍然不吱声，我再问，橙子你看是你要把磁力片放在箱子里呢？还是妈妈把它放垃圾桶里?这时橙子马上说，放箱子里。于是我俩一起把玩具收起来。虽然玩具收起来，事后总感觉我是不是威胁她了?
家中其他的养育人是谁？当时说了什么？做了什么？
没有其它人在场。
引起了孩子的反应?我想内心可能还不太情愿
2. 目标一：玩玩具
详细描述当时的场景:午饭时橙子在玩磁力片
我当时的表现是什么，说了什么?橙子用磁力片摆成一个长梯子，但她想将梯子拎起来，每次都不成功，则大喊大叫。这时我说:橙子，这磁力片的磁性不足以支持撑你把她拎起来，橙子仍然不愿放弃，我又说，我们到沙发上摆长梯子怎么样?她同意了，可是到沙发上时，发现爷爷奶奶吃饭了，她就吃饭去了
家中其他的养育人是谁？当时说了什么？做了什么？
问题发生时，没在身边
引起了孩子的反应?很开心，不知不觉中被分散了注意力
早计划：
1.继续保持要将书本和玩具归位；
2.学习启发式命令
晚检视：
1.继续学习正面管教知识，确保每次处理问题方法正确。
E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责)：
1.关于自己：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：
和善，坚定
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：威胁?
3）如何改进:学习更好的讲话方式
2.关于其他养育人：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：
爱读书，爱干净，说话算数
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：总想指挥孩子
3）如何改进：
多沟通，表明观点
3.关于孩子：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：
有礼貌，爱学习
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：脾气急躁，不收拾玩具
3）如何改进
讲规矩，慢慢引导
F.我的学习计划（根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划）：
本周的目标是前面三个工具卡的学习，家庭会议开起来以及制定运动规划
G.我的不能解决的问题：
1.如何避免处理问题过程中出现威胁
