【名称】《不完美 才美》
【作者】海蓝博士
第四章：要做就做“不费力也讨好的父母”
【阅读感受】
1.妈妈给爸爸和孩子独处的空间，并不予干涉，不要对爸爸有抱怨。也不用企图和爸爸达成一致意见，父母双方可以有不同观念 意见，孩子也正好学习如何在不同意见中分析 判断和选择。但父母需要彼此尊重对方
2.孩子通过镜像模仿来学习，所以想改变孩子，先改变自己。
3.孩子的要求不能无条件全部答应，那么答不答应孩子的需求和要求，标准很简单：问自己和孩子，这样做 这样说 能不能提高他的八项抗错能力～：保护身体健康的能力，情绪管理，人际交往，自尊自信，乐观现实，设立目标，解决问题，控制冲动，主动探求的能力。以是否能提高这八项抗错能力作为评判和奖励孩子的标准。
4.每个孩子都想成为出类拔萃的人，内心都有评判是非对错的标准，有时无法抵抗诱惑，在本应学习的时间玩了电脑 看了小说，我们成人又何尝不是如此？我们需要帮助孩子在诱惑和学习之间，学会平衡，打骂责备无济于事，孩子要有发自内心的动力和意愿，努力才能做得到。
5.小学一年级的女儿，培养阅读文字书的习惯，不是绘本噢，作者首先选择一本适合的书，然后买了一个小孩最喜欢的玩具，把玩具分成若干部分，对应把书分成若干部分，引导孩子有趣的读完一本书，后面就爱上阅读了。～帮孩子养成新习惯非常困难，挑战这个困难就必须激发孩子的内在动力，动力一定源于满足孩子的渴望和需求。～小孩有玩电脑，看画报 买玩具 和朋友一起玩 的各种兴趣，那是孩子的需求，我们是可以通过满足孩子需求的同时把我们培养的目标插进去，两全其美。父母爱成绩，但要取之有道
6.告诉孩子关于钱的价值观～赚钱重要，生活 养家糊口也重要，但更重要的是培养赚钱的能力。
7.能够发现孩子的特长和天分，并把这项特长用于和丰富他的生活，在这个过程中，孩子才能真正找到属于自己的安全，也才能踏上丰盈和富足的人生归途。
8.每个孩子都有自己独特的文理和属于ta的旅程，花开有时，请尊重孩子本来的进程和样子。完全接纳孩子拥有的一切，让他成为最好的自己。
【实际运用】
1.充分的爱和信任，给孩子足够的安全感。八项抗错能力是我们培养孩子的教育目标。
2.在满足孩子需求的同时，把父母的培养目标插进去，做到两全其美，所谓父母爱成绩但取之有道。
3.家长的角色是启发 引导 做孩子的榜样。教育孩子其实更多的是父母自身学习和成长改变的过程，身教重于言教。
4.决定孩子健康幸福的是：孩子有没有感受到爱，有没有学会爱；能不能做出正确的选择，是否有具备抗错能力解决遇到的困难。老师和父母对孩子最好的教育是发现孩子的特长，在孩子犯错时帮他找到解决的方法，不是指责批评。
【下一步行动】
1.将是否能提高孩子的八项抗错能力作为答不答应孩子需求和要求的评判标准。 比如电视要不要看的问题？电视可以看，但是内容和时长要有选择和控制，这样才能提高抗错能力。
2.大胆放手 让孩子自己去学习 成长 亲身经历 亲身体验，犯错也是一种学习和成长的途径。我们需要做的是引导他们找到解决方法。不断提问～深入内观 的方法不错。
3.注意观察孩子的特长和天分，并想办法帮其更好的发展和发挥出来。
4.自己不断学习 做孩子的榜样。
【每日一句】
做母亲 做父亲，是一场奢侈的旅行，让每一刻都成为纪念，而不是悔怨。
