今天早上去送高三的女儿去泰安一中新校中上学，由于高三时间紧、任务重，10月1日国庆节假期放了三天假。
泰安一中新校是泰安市人民政府花费6.5亿建成的，一流高标准的高中。女儿能够考上了这所学校，与自己努力和我鼎力支持是分不开的。泰安一中老校区居于市中心，占地面积不足百亩，交通拥堵、空间狭小，学校设施设备改善、优质生源扩张等受到严重限制。多年以来，对泰安一中优质教育资源进行整合扩张，满足更多孩子享受更优质教育的迫切愿望也已成为民心所盼、势在必行。泰安一中老校具有百年历史。
女儿能够考取新校也是自己辛勤付出的结果。我和对象在女儿考高中一年之前，就到新校进行了参观、考察。十分满意，校园环境人文景观与自然景观的结合，教学条件、设施高标准，图书馆、操场、餐厅、宿舍现代化配备。学生统一住校，是一所现代化的大学配备条件。
在四十多分钟的车程里，和女儿一直谈着过去的往事。
女儿小学学习在班级里属于中游水平，我作为教师也没有给孩子过多的压力，觉得做的最正确的事情就是让孩子喜欢上了读书。“读书的孩子不学坏”，“读书的孩子成熟早，思考多”。从幼儿园开始星期六、星期天就领着孩子到图书馆看书、借书，回家和孩子一块读书，读书给孩子听，让孩子在书的熏陶下成长。
我喜欢写毛笔字，女儿也比较喜欢。给她找了一个老师利用星期六、星期天去学习，从幼儿园坚持到初一学习，期间参加过全国毛笔字书法现场大赛，获得过金奖。通过练习毛笔字，让女儿修身养性吧，人变得更加沉稳、有内涵。
期间我也不断学习家庭教育，看家庭教育的书籍，听家庭教育的讲座、参加培训，从另一个层面加强了家庭教育的专业性、实用性。为了自己的工作，也为了更好的培养女儿，自学了心理学。学而知不足，感受到自己知识的缺乏，对问题的解决缺乏策略和灵活的方法。
女儿升入初中，逐渐显示出厚积薄发的实力，小学的读书学习奠定了坚实的基础。从初一的中游到初二的上游，到初三初四的前几名，成绩的提升女儿反而学的轻松自在。继续读书，从中汲取营养的同时加强个人独立的塑造和打磨。家庭的事情让女儿全部参与，她知道了，表明家长尊重她，充分让孩子发表观点、意见，锻炼孩子思考、分析问题的能力。最终采取民主的方式作出解决方案，在女儿参与的过程中成长、成熟。
家长是原件，孩子是复印件。孩子出现问题，首先家长寻找自身原因。年龄代沟，需要家长改变身份、位置和孩子交流、沟通。我当时为了熟悉熟知初中生的身心特点以及思想、价值观等主动结交几个和女儿年龄差不多的男孩、女孩，获得了一些真实、实用的资料，对处理一些相关问题起到了关键作用。
高中的生活，孩子学习紧张，学习压力大。我从来没有要求女儿怎么做？要考取什么学校？什么类型？只是像朋友一样聊天，聊天内容很少涉及学习。主要是相互之间的思想、意识，以及高中自己的合理安排、小规划，以后人生的规划、努力的目标、方向等等。
在不知不觉中到了学校，和女儿依依不舍地离开。
