亲爱的朋友，

  祝好！现在是五月六日的早上，我吃完自己泡的一杯麦片，坐在书桌前给你写信。早晨的空气已经不再如春天般清爽了，就好似夏天一来，带着气势汹汹的温度，连着早上的空气都蒸了个遍熟。

  前几日读完《迷人的光影：光影中的心理学秘密》，然后便按照目录简单地做了第一遍的思维导图，然而第二遍自我整理的思维导图却停留在Xmind的页面上，迟迟没有动手做。

  说起读书，读完《如何阅读一本书》之后，我便意识到，阅读时做读书笔记十分重要。第一可以让读者保持清醒，第二，可以帮助读者思考，帮助读者用自己的话语表达，第三，可以帮助读者记住作者的思想。以前的经验大多都是一边阅读一边做读书笔记，例如我在读《上帝也会掷骰子吗》和《宇宙的琴弦》这两本知识性物理科普读物时，所做的读书笔记，便是一章一节地做，读到哪里就做到哪里，做到最后便是完整的一本书，然后再也没有重温过。

  如今思考回去，觉得这样的做法虽然算是做读书笔记，却打乱了读书的流畅性。做这种读书笔记，读书便变得断断续续，刚刚阅读完作者刚写了什么，我便急急忙忙地摘抄在读书笔记上，这样一本书下来，我都是一小节一小节地记笔记，记录到最后也早就忘了开头的内容了。

  像我这种普通的记笔记方法，是上下顺序型，最上面的是第一章的内容，最下面的是最后一章内容。如果直接打开笔记，由于电脑显示屏大小的问题，我并不能直观地看到一本书的脉络与顺序。现在读书笔记我都直接记录在Evernote上，如果我想要温习哪一个知识点的话，我就要把一整篇打开，毫无头绪地上下滚动，直到找到那个知识点为止。有时候甚至会在查找的过程中，忘记了自己究竟在找些什么。在翻阅整本书的笔记时，虽然并没有着重地思考那些不需要的内容，但过多的信息重新获得，大脑会不自觉地进行转动，这样下来反而容易忘记了自己寻找的目标。

  所以做读书笔记十分重要，但如何做读书笔记更为重要。正如某次上课老师曾讲，努力很重要，但在正确的道路上努力更重要。

  通过阅读《如何阅读一本书》、自己做读书笔记的经验和他人制作读书笔记的方法，我也正在摸索适合自己的读书笔记。

  首先，读一本知识性的书，只有读两遍以上才算是读完了一本书。第一遍进行略读，了解一本书的主要内容。如果书籍有些难的话，也要求一口气读完，在遇到不懂的地方不能停下来思考或查询，这样容易打断阅读速度，下次重新阅读时更加容易放弃。

  其次，我把读书笔记分为两种，一种是碎片式读书笔记，一种是总结式读书笔记。在进行第一遍阅读时，这是要做的便是碎片式读书笔记。阅读的过程中，用笔在书页上做笔记，例如下划线、打星号、圈出关键词与关键句、在书页的空白处写下自己的思考等。这样做有两点好处：第一，这样可以不用打断自己的阅读速度，不需要阅读完一段便投身于电脑或者手机去做读书笔记。第二，这样在进行第二遍阅读时，可以方便自己找到重点以及回忆起当时自己的思考。

  第二种总结式读书笔记，是第二遍时利用思维导图制作读书笔记。思维导图也分为五个层次。

  第一个：按照书中的目录制作思维导图，将全书所有的要点记录下来。

  第二个，按照自己的理解对第一遍做出的思维导图进行整合与调整，将某些并不在同一章的要点合并，将某个作者并未说清楚的大点细分。

  第三个，开始删减对于自己无用的部分，保留对自己有用部分。这个说起来比较含糊，什么是有用，什么又是无用呢？这个只能依靠个人的判断进行保留与删减。

  第四个，把第三遍做的思维导图按照个人理解重新制作思维导图，相当于改编一本书，打乱作者本人的目录章节，自己制作最适合自己的大纲顺序。

  第五个，将总结的思维导图放到自己的知识树中，在进行其他相关书籍的阅读时，对于这棵知识书随时进行补充与扩展。构成知识树，并不是书中表面的内容，而是阅读之后自己的思考和反思。

  第三，阅读一本书之后，需要回答《如何阅读一本书》中提到的四个问题。在制作完第二个思维导图之后，我认为就可以进行简单的回答，在之后的思维导图制作中，可以对问题的回答进行修改。

  1）整体来说，这本书到底在谈些什么？

 （找到这本书的主题，作者如何依次发展这个主题，如何从核心主题分解出从属的关键议题来）

  2）作者细部说了什么？怎么说的？

  （找出主要的想法、声明、论点）

  3）这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？

 （找到这本书的主题、作者如何依次发展这个主题、如何从核心主题分解出从属的关键议题来、找出主要的想法、声明、论点）

  4）这本书跟你有什么关系？

  这就是我认为可能比较适合我的读书笔记方法，以后在阅读更多的书籍，或学习其他人更好的做笔记方法，如同知识树一般，也要进行修改。

  祝一切都好！

  五月六日