从河边捡回来了一大袋的石头,哥哥姐姐们拿了一部分用来画画,我们就用来上数学课吧。我选了三份五颗大小不一,形状相似的鹅卵石来当教具给孩子们练习大小排序。
首先选两颗相差较大的石头,请孩子们闭眼睛,然后把石头放在他们的手上,再请孩子们用手摸一摸,比较一下,哪颗石头是大的,哪颗石头是小的。每个孩子都能准确地辨别出来了。接下来就是大小排序的练习。请孩子们练习操作把五颗石头按从大到小的顺序排列,这样的操作我们以前也练习过了,只是换了不一样的教具。从大到小排列的操作,引导技巧是请孩子们每次都要找出最大的,然后给它们排排队。