周四，学校通知，老师们批阅试卷，请我们家长志愿者来管理班级，想想运动会时十几个家长的共同参与，有的家长请了假前来，有的，像一帆妈妈刚上完夜班就赶过来了，晚上还要上班，这心里总不是滋味，这次接到消息，心里开始犹豫：让孩子自己管理吧，可转念一想，尽管相信他们，但事情总会有意外，还是硬着头皮让几个孩子回家问问吧，刘烨、宋亚萌、王淑贞、曹圣欣四个孩子，也担心家长有事，晚上，收到亚萌妈电话，她的工作我之前去做过一次家访，可能请加确实不容易；刘烨妈打来电话，本想找孩子小姨代替去工作，可小姨不熟悉环境，只好作罢。到了周五早上，一进教室，淑贞妈妈抿着嘴的朝我笑，好像还有点不好意思，比我来的都早，估计也是把工作推掉后来的；刚跟淑贞妈安排好上午的事情，准备出教室，呀，刘烨妈来了，我既惊喜又惊讶，仔细一瞧，手里还给孩子们带的果冻，我忙问：假请下来了？说的很轻松，其实我知道很为难，提到孩子说：徐老师好不容易找我们一次，我们再不去，那多不好啊，傻孩子，没事，也别难为自己老妈啊，哈哈！心想，有两位妈妈在，问题应该不大，我走的时候圣欣爸还没来，批了一上午的试卷，快到放学了：快点批呀，结束后得回教室跟家长道声谢，这一上午都没时间回去，不能让咱家长在这守了皮孩子们一上午默默回去呀，终于感到放学的前一分钟回去了，哎，真的是除了一句短短的感谢，好像也不知道要说什么了，真的特别感谢，三位爸妈辛苦啦！
下午班级成绩陆续出来了，为了提前看到我们的科学成绩，办公室吴老师利用中午的时间给整理出来了，呀，我们还是第一！考试那几天，看到爸妈们在日记中提到跟孩子认真复习科学，从头到尾的背，我就觉得付出和收获成正比，但是，一直让我遗憾的是，哈哈，咱英语和数学，我相信咱两位老师水平其实很厉害，我昨天仔细分析了一下：课堂上，孩子不会听课，因为几个同学存在不会倾听，乱插话现象，就影响到了整个班级的听课质量，五一回去后我得加快调整；其二，我看了看学生的两门试卷，咱爸妈可能不学英语很久了，但尝试着每晚让孩子默写三个单词应该没问题，不用一笔一画的在本子上写，睡觉前您和孩子一块用手书空一下就可以，有一个题是这样的：It's a____.后面是一张中国地图，只需要写上课本中要求背的map就可以，大家觉得很难吗？一晚上记忆三个其实很容易，拿出咱学语文那股劲，哈哈。
来谈谈我下一步的想法吧：上课我会提前把课准备充分，这种充分指的是形成课文讲解的体系，我认真反思：是因为有时上课总会被班级中发生的事影响课堂，我可能很多次给自己找借口：做班主任难免会这样，但我发现不是，我可以不这样，可以对自己已有的认知地图，就像前一篇讲过的，对已有的观念进行调整，这是我的义务，咱家长们，若能看到这篇，我很希望大家配合咱各科的老师，原因有以下：1.慢慢改善孩子的惰性，爸妈们在家里可能也深有体会，有的孩子很懒，这种懒，就是觉得很多事情，明明是自己的事，但自己不做，爸妈早晚得替，咱今后还是要跟孩子适当划清界限，事情分明，当然他可以向你提出请求帮忙，大家能尽量去做吗？这让我想起昨晚我跟我弟发生的一件事：我弟上初二，基本上每次回来都要买衣服或鞋，我之前就像我们家长写日记之前似的，尽管自己的弟弟，但关注很少，亲子日记让我看到很多家长的改变（我只能看到大家的状态，但我没办法去深挖家长们的这种状态是否是乐意接受，意愿去接受的，若您真心觉得自己改变不小，我也想给您一个大大的拥抱，您不是在叙述日记，而是在通过日记深入反思，太厉害啦！我有时候很担心家长们会不会只是习惯性的写一写就可以了，如果你写三句话都富有思考，我都特欣赏，但若你写一千个字都只是在叙述，我很想针对您的日记跟您聊聊咱怎样把它写好），爸妈们的改变刺激了我的神经，我开始关注弟弟了，昨晚说期中考试考了39名，进步很大，让我老妈给他买手机，而且刚挂了电话几分钟就迫不及待的去了手机店，我是看到信息才知道的，不知看的怎样，但我真心觉得现在没必要，关键是他现在有一块5，
以上是聊天记录，紧接着让我给他买几件衣服
这个办法是老贾给我出得，我感觉很不错，老弟不小了，我相信在钱的使用过程中，他肯定会清楚的知晓自己还有多少钱的宽度，自己不会再动不动就张口要，而且我也给了他足够的弹性，但弹性之外就不能存在弹性了！这就是契约精神，爸妈们他们若觉得这种方法可以，就可转化方式用于您跟孩子之间的很多事中。2.昨天王老师看过卷子，发现孩子们读题走马观花，审不清题意；即使审情题目，也不会做灵活处理，题目一变就不会了。平时在课堂上，看了看班级排名，我就发现名列前边的学生有两个特点：勤奋刻苦，动脑思考！两点都具备，你名列前茅，只具备第二点，你也很厉害，拿张铭来说，他其实不算用功，或者说根本就不用功，但从二年级到现在每次考试基本前十，为什么呢？跟老师思考问题，基本每节课老师讲什么，需要他思考什么，他很清楚，小嘴巴的吧的吧的说自己的想法。太难能可贵了，所以允许孩子在家庭中说想法，太太太重要了！再者，不用功，糊弄，这不仅会影响小学，是一辈子的事，除非你哪一个阶段顿悟了。再者就是两种品格都不具备的，大家可以想想自己的孩子情况，不要对号入座，我希望在您的思考和行动之下，看孩子缺哪种肥料你就一起帮助他施哪种肥。
一口气写了这么多，咱写日记每天都写的状态一定要坚持到你发现自己形成了习惯，偶尔连续两天不写心里觉得怪怪的，痒痒的就OK啦，那时你就可以自愿的的去写，今晚确实没有好写的材料，那就明天，但肯定不是说连续几天中断了啊，一旦终止想再拾起来会很难，这也是一件挺舒心的事～送给大家一句话，昨晚刚看的：爱，是为了促进自己和他人心智成熟，而不断拓展自我界限，实现自我完善的一种意愿！爸妈们看，是自我先拓展，先形成以行动为基准的欲望，而不是单纯的欲望的一种爱的意愿，从自己先做起，最普通，最大众的解释～您能理解吗？
每次都说晚安，今天说一句：早安，亲爱的爸妈和孩子们，五一出去溜达溜达，假期第一天，愉快哦～～
