好学的我，一想到家里那么多等着被翻牌子的新书，内疚感就油然而生。

好在从得到课《怎样成为快速阅读的高手》中，我学到了有效的速读方法。

我发现，书之所以读不动，源于我们受限于传统的思维习惯，被作者的构文法则一味牵着鼻子走；而这门课最有价值的部分，就是教我们如何打破传统，以自己的需求为中心，用自己的逻辑脉络速读。

总之，书是“死”的，人是活的。

下面就愉快地分享一下我这个速读小白的体会。

一、视觉输入（而非线性阅读）

阅读分阅与读。

“读”是听觉输入，是线性的。想象一下游乐场热门项目入口处的排队护栏，前头的人进了场，后头的人才能向前挪动几步。

“阅”是视觉输入，只消一眼，便知道眼前的是风景画还是肖像画。快速阅读需要的正是这种“一眼瞄过去”的功底，先不急着抠细节，晓得这篇的大致内容、回头可快速找到它就可以。

二、以语义单元（而非自然章节）推进阅读

同一个语义单元，讲了同一个观点。以它们为单位阅读，可快速推进，很快浏览完一本书。更重要的是，这种方法可以使我们始终与作者的笔触若即若离，避免陷入细节的丛林。

此时还需要一点点的自我分裂——画外音，即读者自己的声音时刻出现，“作者想表达什么？”再画点难看的思维导图，可有效避免跑偏。

三、通过概念（而非标题论点）找重点

读书笔记如逢123便记，很快就会发现其实没有写下什么实质性的内容。因为那是作者的逻辑，不是读者的逻辑。

换个方法，以自己的现状和需求为中心，通过概念找重点。特别留意以下三种概念：之前不认识的新概念、不够重视以及等待替换的旧概念。

比如读芭芭拉·明托《金字塔原理》时，我依次记下了这些，

作者能够期望的最好效果：读者不一定会同意作者的思维进展方式，但至少明确了解他的思路。

组织思想的逻辑顺序：演绎、时间（步骤）、结构（空间）、程度（重要性）。

思想：向受众发出新信息并引发受众疑问的语句。

重点在哪里，一目了然。

如上，好的读书方法，不是用来束缚人的，而是用来回归本心的。

祝读书愉悦。共勉。