2021年2月9日学习心得
【信、感】输入了什么信息？有什么感受？
（一）兴华老师
1、提问式开场：互动链接、借力打力，破冰行动。
2、直奔主题：开门见山，消除顾忌。
3、借广泛共识的事件开头：引起共鸣。
4、巧用赞美和鼓励：拉近距离。
5、借用故事开场：故事开场，针对公认的场景，画面感更强，更容易链接。
6、克服紧张情绪：心理暗示，1-3个小游戏破冰，标准型话术，避免产生歧义。
（二）海明老师
1、差异化思维：划掉套路，让自己真实呈现。不用感谢，出其不意，跳出落后的思维圈。
2、从我们最好的经历中去学习：生活中每一次都是练习的机会，失败是否能够成为成功之母，要看失败以后自己的行动。
3、怕什么就去做什么：先假设再成为。定为——做为——成为，不能一动不动，还想与众不同。
4、工具思维、布局思维和逆向思维，目标清晰，一切行为围绕核心。
5、移动的哆啦A梦，沟通多完美，沟通不空手，成为期待，创造惊喜。
6、快思慢想。关注自己，关注他人，关注外在系统。链接他人，成就他人，所有的话都是塑造。
【启】有什么启发？
1.差异化思维，打开自己的思维圈，自我介绍模板。
2.让赞美和感恩成为习惯。
3.关注焦点。
【动】怎么行动？
1.感恩身边十大人物。
2.书写自我介绍。
3.2月19日前完成阅读快思慢想。
