文/冬至
【原文】
子曰：“君子不器①。”
【注释】
①器：器具。
【译文】
孔子说：“君子不像器具那样，（只有某一方面的用途）。”
【评析】
君子是孔子心目中具有理想人格的人，非凡夫俗子，他应该担负起治国安邦之重任。对内可以妥善处理各种政务；对外能够应对四方，不辱君命。所以，孔子说，君子应当博学多识，具有多方面才干，不只局限于某个方面，因此，他可以通观全局、领导全局，成为合格的领导者。这种思想在今天仍有可取之处。
冬至感悟：
孔子说:君子的目标，不是要成为一个有特定用途的器具。
简单说来，孔子认为，作为一个君子应该是全方位地学习，而不仅仅局限在某一方面，这也是当今社会所需人才的方向。
我们先看看人才教育，在社会上只要念完大学，念完专科，他就有一个特定的专长服务于社会，得到一种社会地位。但是不要忘记，你能不能在社会上发挥所学，有时候要看你的机会，别人是不是赏识你。如果说只强调让一个人成为人才，那么这个人才也仅仅是一个专业的工具或者器皿，如果碰到其他方面的挑战，也许就束手无策了。比如某个专业的教育，它可能是精于某一方面，但是这在本科学校还是很广泛的，比如我们学校就被要求其他的创新学分，也就是除了能够掌握本专业的知识和要求，还要把自己其他相应方面的能力锻炼起来。而研究生的教育就更加精于一方面了，这就是人才，就是对某一特定的方面有着一定的能力。
现在很多人都说，一个人光智商高不够，会念书不够，他需要情商，他要能够调整好自己的情绪。否则的话，你在社会上还是会到处碰壁，所以人才是用之于外。所以这也是要求我们在自身发展过程中不能只是在一方面成绩卓著。
我们的教育需要学校，需要老师，需要示范者的身教跟言教，比如父母教子女做好人、做好事，这是言教，而身教就是父母自己要能够做好人做好事，子女看了之后，当然是有样学样，这样给我们的是人格方面的启发。我们在这过程中不仅仅受到知识教育还有品德教育。
孔子讲“君子不器”，他不是说你不要当人才，他是说你当人才很好，但是还不够。我们要常常记得，“不错，但是不够”这几个字，我们学习的时候也一样，我学到那么多孔子的观念，不错，但是还不够，因为还有很多，要继续往前走才能够了解得更完整。所以每当我们学习我们就要考虑，有哪些方面我们做得不够，该如何去做。
