昨天，周二，P妈妈想给P报围棋班，找我，本来这天不想去击剑了，想着两家一起就先击剑早点走再去围棋。我给老妈打电话，问熙熙作业写完了没，老妈说没有多少，他自己说写完了。

      P妈妈做了寿司带着给两个娃吃 。吃晚饭的时候，P妈突然跟我说她把今天记成了周三，P的课是七点，不能去围棋了。

      于是熙熙这个晚上上了两个课，跟赶场一样。晚上到家都九点多了，赶紧洗澡睡觉。等他和妹妹都躺下了，我才想起他的作业，我说你确定都写完了吗？熙熙说：“确定妈妈，没有什么作业的今天。”我说：“好，那我就只签字了，其他不管了。没完成的你后果自负。”熙熙：“好的，妈妈。”

    翻开作业登记本，数学留了三页，他只写了两页，语文有听写，可想而知他肯定没做。其实我本身不是很生气，但是为了表示后果的严重，我拎着作业登记本和数学书走到卧室开始大声训斥：“你这叫作业写啦？你写哪了？有听写，谁听写的你？你听写本在哪？”我把书甩给他：“告诉你，对自己做的事情要负责，你这作业都写哪去了？”熙熙辩解：“是姥姥给我看的作业登记本。”我火就来了：“作业登记本上的字是谁写的？你能不过大脑就去写字？抄作业的时候有听写自己不知道吗？”我吼道：“出去!立刻、马上！我和妹妹要睡觉！”随即把作业等登记本甩到门口。熙熙不走，我把卧室的灯关掉。

      熙熙没办法，自己带着作业去书房写。妹妹已经躺下，我拿给她毛毛阿姨的绘本，说：“宝宝先看，妈妈去看看哥哥。”宝宝点点头说：“哥哥淘气！”我问：“宝宝淘气了没？”宝宝点点头说：“宝宝淘气姥姥打。”我问： “打哪儿？”宝宝边学边说：“打屁！”然后还咧开小嘴哭了几下。我说：“好了，乖乖的，妈妈去看哥哥。”

    来到书房，我凑过去。熙熙快要哭了。我说：“妈妈吼你是要让你记着，对自己的行为负责！为什么看都没看就说写完了？完成任务是靠拍脑袋想的吗？”我看看了看委屈的熙熙：“现在已经十点了，全家人因为你都不能睡觉，因为你没写完我不能睡觉了，我不去睡觉妹妹就不睡，妹妹不睡去全家就睡不了，都是因为你对自己不负责造成的。好了，现在有没有题干读不懂的妈妈帮你。”熙熙用委屈的声音说：“你不是说不帮我了吗？”我说：“妈妈发火时要让你记住，每个人都有自己的事情，要认真对待自己的事情！”

    熙熙作业写到12点，临睡我问要不要听妈妈录的故事，他说：“好，妈妈，我想听《阴天有时下肉丸》。”我说为什么？ 熙熙说：“回忆下童年时光。”是的，熙熙以前说过，为什么一上学以前那个好妈妈没有了？我心里想说：“对不起宝贝，但是我必须对一个不知道自己该做什么，没有责任感、没有任务感、没有秩序感的你严厉起来，让你长记性，因为那个好妈妈对现在的你基本不起作用了。”