一
《语文课程标准》
附录
附录1 优秀诗文背诵推荐篇目
义务教育阶段要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文。其中1~6年级75篇。
二
参与即成长
幽深之处，适宜放松身心，更适合学习。更何况培训之处正是一处依山而立的农庄呢！
昨天接到培训小组长信息，问讯我可否能进行今天下午的讲座结课。没有推辞，因为任何一次迎战惧怕，就是进步！更何况它也是一次很好的锻炼机会。虽然这样的发言已不止一次，但当下还是有些茫然。还是源于锻炼的机会太少了！
昨晚在网上搜索了一下本场讲座的专家史威老师。没有找到关于他授课的任何内容，所以无从提前准备。但是还是做了一些心理建设。
下午的讲座虽谈不上惊喜，但是颇有收获。深知自己没有临场发挥演讲的能力，于是就写了发言稿。因为专家拖堂，我又调整了部分内容，以免耽误大家吃晚饭时间。
上台时并没有感到明显紧张，但是声音还是没有完全放开，说得也不够顺畅。但这又有什么关系呢？进步的是自己，何惧别人的眼光！
默默往下扎根，总会有属于自己的枝繁叶茂！
繁夏
