有一位哲人曾说:“上帝给我们两个耳朵,却只给我们一个嘴巴,意思说要我们多听少说。”
著名的社会学家兰金曾做过这方面的研究并得出这样的结论:在人们日常的语言交往活动中,听、说、读、写分别占:45%、30%、16%、9%。这说明,听在人们交往的过程中居于非常重要的地位。
因此,从小培养孩子的倾听能力,会让孩子更受欢迎,帮助他们交到更好的朋友,从而孩子也会愿意有更多的人际交往。
帮助孩子养成在交谈的时候倾听他人的习惯,父母的榜样作用非常重要。
父母在和孩子进行沟通交流的时候,有以下几点需要注意:
(1)与孩子交谈时,要注视孩子的眼睛。
眼睛是心灵的窗户,与对方交谈时,时时注视对方的眼睛,会表现出你的诚恳。
因此,父母在与孩子交谈时,不要一边低头忙自己的事,一边对孩子说:“宝贝,你说吧,我听着。”父母正确的示范,会给孩子提供很好的参考。
只是,父母在使用这个策略时要注意以下三点:教会孩子在听他人讲话时,不要左顾右盼,要看着对方的眼睛;告诉孩子当他听明白或与对方有同感时,要用眼睛与人交流表示赞许;告诉孩子注视对方不代表要目不转睛地“死盯”着对方,这样有时会显得不太礼貌。
(2)小孩说话大人不要插嘴。
爱说话是孩子的天性,很多父母总是用“大人说话,小孩不要插嘴”“小孩懂什么”之类的话,来限制孩子参与大人们的讨论。
同时,父母还未等孩子表达看法时,就已说出自己的想法。
这些都不利于孩子表达自己的情绪,也不利于孩子良好的说话和听话习惯的养成。
(3)耐心倾听,并及时肯定孩子的倾听行为。
很多父母对于孩子的故事是没有兴趣和精力去倾听,一方面是因为工作很忙,家里有很多事要做;另一方面是因为家长认为孩子说的事无关紧要。
但是,对于孩子来说,向父母述说的小事,在他眼里可就是他的全部。
学会倾听孩子,尤其是了解孩子内心中的忧虑和困惑,能够给与孩子很大的精神支持,也能够给孩子树立一个好的倾听榜样。
