今天聆听了杨老师“从初中语文看小学语文教学”的分享,受益匪浅。杨老师重点强调了语文教学应该注重习字、拼音、写作、阅读。杨老师是一个注重细节的老师,她关注学生书写是否规范,关心孩子是否会拼读拼音,会不会查字典,以及学生在哪个阶段该读什么样的书,都给我们进行了讲解。在讲到如何写好作文以及如何评改作文时,她的方法也让人受用。每次作文要抓好训练点,关注本单元课文,以课文为例文,提炼要点。在作文评改时提倡学生自评,之后再生生互评,最后让学生对作文再进行修改,也就是这样一次次的修改,作文的水平就会慢慢的提高。经过杨老师的讲解,以后在自己的教学也要将这些方法运用之中,取长补短争取更大的进步!
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