今天儿子有数学作业。幼儿园的数学还是蛮简单的，最难的题目也不过是20以内的连加连减计算。
作业不是很多，大概四页印刷纸，一般儿子需要四十分钟能做完。
今天他的效率蛮高的，半个小时就做完了，然后就是我来检查。
最后一页我发现了一处错误，于是我告诉他最后一页有错误，但是却没有告诉他是哪道题错了，让他自己去检查。
这种操作已经有过几次了，儿子也已经习以为常，很快就发现了错误，并修改。然后他还很高兴。
儿子还没进入小学，这个年龄段需要训练的有几个方面，首先是坐的住。这一点儿子目前做的还好，经过半年的练习，差不多一次最多可以坚持半小时，基本可以适应小学的要求了。
其次是做题的细心程度。在小学这个阶段，题目都是很简单的，大部分的错误都是粗心，如果直接的指出错误并批评，不仅不会帮助孩子改善粗心的状况，反而会打击孩子的积极性。而这种告诉他有错误并且自己去发现的办法，不仅可以肯定他的努力，还能让他认识到粗心的后果，自然而然的的就会去做到认真对待每一题。
