“爸爸，可以给我四块钱吗？”
“笑笑，你要钱做什么用呢？”
“我要买东西。”
“哦！买什么东西呀？”
“小朋友家的小礼物，我很喜欢哦！”
“这样啊！那你去买吧。”
笑笑拿了她爸爸兴哥给的四块钱，飞快地跑下楼，去买东西了。
过了一会，笑笑兴高采烈地回来了。
“爸爸，你看，这个本子漂不漂亮？”
“这是你从小朋友那里买的？”
“嗯！这是小朋友自己做的哦，我看着很漂亮，就买下来了。”
“嗯，是不错！不过，笑笑，我们买东西要物有所值哦。”
兴哥说完这句话，停下来看着女儿笑笑。
“什么是物有所值？” 笑笑好奇地看着爸爸。
“物有所值就是指物品的用处和它的价值要相符。就拿你买的这个本子来说，它虽然漂亮，但是爸爸认为它太贵了，不值得花四块钱购买。”
“哦，这样啊！那我也可以像小朋友一样，自己动手做手工小礼物，拿到院子里去买。”
“笑笑有这个想法，挺好的，那你就照着自己的想法去做吧。”
“好啊！”
第二天，兴哥正在上班，收到妻子发来的微信。
“笑笑今天拿着自己手工制作的本子，在院子里售卖，总共卖了10块钱。”
”笑笑自己制作了各种类型的本子，分有封皮和没有封皮两种，还有几个小本打包在一起的。定价都不相同，最低0.5元，最高4元。例如没有封皮的那种小本子，定价0.5元；有封皮的小本子，根据大小不同，定价1到2元；打包在一起的定价4元。”
兴哥看到妻子发过来的信息，开心极了，坐在办公位上看着手机傻笑。
“有啥喜事，让你这么开心？” 看着兴哥乐的合不拢嘴，坐在旁边办公的我，忍不住八卦到。
兴哥随即跟我讲了这几天发生在他家上小学三年级的女儿笑笑身上的故事。
兴哥说他开心的不是女儿笑笑赚了10元钱，而是女儿从这件事里面懂得的道理，以及自己还能融会贯通，做出创新和变化。
就拿那个小本子来说，他女儿笑笑最初从别人手里花了四块钱买过来，拿回家后，他和妻子都觉得买贵了，感觉他女儿好傻，没有任何金钱概念。
后来他女儿生出自己也想做本子去销售的想法，而且同样的本子，定价只有2元，大大降低了小朋友购买时的成本，她还在上面画了各种图案，更能勾起小朋友的购买兴趣。
兴哥女儿笑笑的故事，是值得我们大家去探讨和深思。现在的孩子，都跟掉到蜜罐里一样，过着衣来伸手、饭来张口的优越生活，买东西也是大手大脚，家长基本上都会满足，孩子们大多缺少赚钱的观念。
我家孩子现在十四岁，在他小的时候，我们也曾带着孩子参加报纸义卖这类活动，就是想让他体验生活的不易，锻炼孩子的同时，借此机会建立儿子对金钱的观念。
儿子也参加过各种物物换购活动，基本都是大手大脚花钱，没有太多金钱的概念。我们平时也不会太多约束他花钱，不过会给孩子传递钱要花在该花的地方，不能乱买东西。
我的小学同学跟我讲了她小时候的故事，他爸爸为了鼓励她多吃饭，就给她定目标，吃完多少个饺子，奖励几块钱的方式，也是一种教育孩子的方式。
我始终认为钱是挣出来的，不是省出来的，所以，主张让孩子建立自己赚钱的理念。
故此，我比较推崇兴哥家的那种做法，让孩子从一件事中去感悟，并能自己产生新的想法，付诸实施，从中体会成功的快乐，也就是让孩子去开辟属于自己的天空。
我记得曾经读过“一个犹太人的家庭教育”的文章，里面讲的是一位普通而又伟大的犹太妈妈，把自己的三个孩子培养成才的理念和方法。
这位母亲出生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子后，丈夫也离她而去了。
为了逃避痛苦，她在中国跟以色列建交后，作为第一批以色列后羿，回到以色列。当时她大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。为了照顾着3个孩子，一开始她按照标准的中国式妈妈，再苦不能苦孩子，把孩子送去学校读书，自己开始卖春卷，每天赚上十几二十几块钱养家糊口。孩子放学回家后，她就停止营业，开始给孩子做馄饨或面条。
这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子：“你已经是大孩子了，你应该学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲忙碌，自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲：“不要把那种落后的中国式教育带到以色列。”
听了这样的训斥后，母亲和大孩一开始都很难受，但是他们开始慢慢地改变。因为在犹太人的家庭里，孩子们没有免费的食物和照顾，每个孩子都必须学会赚钱，才能获得自己需要的一切。
后来，他们家三个孩子不仅学会了做春卷，还把春卷带到学校去卖，每天3个孩子都能挣到一些钱。3个孩子学着用不同的方式卖春卷：小女儿老老实实地按照原价卖；二儿子则以稍微便宜点的价格卖给学校的食堂；大儿子更是举办了一个“带你走进中国”的讲座，讲座中可以免费品尝中国式春卷，不过需要购买入场券才可进入。
随后，他们不断琢磨出更多更新颖的转钱方法，他们很努力地去学习和思考，学业没有受到任何影响，后来也成为非常优秀的人才！
无独有偶，前几天有老师在写作营里分享了一个初二的小朋友，每天早早做完作业，通过写微头条赚钱的案例。
同样作为父母，我常常在反思我们到底应该怎么样教育孩子？
我们每天为了孩子忙活，为孩子的学业和成绩焦虑，过多的干涉，让孩子变得很抗拒；过多的指责，让孩子无所适从，我们和孩子之间的关系，有时候到了剑拔弩张的地步，天天头疼手机和孩子成绩问题，早都把放开手，让孩子去开辟自己的舞台，忘到了九霄云外。
我的观点是不同的时间段，做适合这个时期应该做的事情。在做好该做的事情基础上，有余力可以去做一些其它的事情。就像写微头条赚钱的孩子一样。
平时可以给孩子多传递赚钱的理念是有必要的，因为孩子们总有一天要面对。
【无戒学堂】
