在数字时代下教师的专业发展也发生了改变。信息化给我们教师带来两个面——危与机。既是危，也是机会。因此在新时代下我们教师应该通过多种渠道成长。首先要，更新教学理念，然后持续性的教师成长。比如我们现在的主题工作坊，开放课堂，团队教学竞赛等。确实通过这些方式可以让我们教师在数字时代可持续成长，以此推动教育质量的提升。
总是用脑子思考，总是想的不够深入。但如果能从模式上去思考，大多数时就可以恍然大悟。所以我们可以将我们的教学经验提炼成为模式。比如，预习与复习，课堂开始先出2，3题复习题或预习题。通过此判断学生掌握情况。
最后真实面对真实的课堂，让学习真正发生。要善用信息技术取得更好的教学与学习成效才是真正的成功。
