2018年4月7日 星期六
通晓教育全过程及相
即
心法——想法——做法
模块一
教育心法
心里感应到
版块一
心法三个境界
境界一
认知升级
过去学习
就是不断填充知识的过程
根本是自我认知的升级
全过程形成
属于个人独特的
世界观
人生观
价值观
境界二
回归自性
过去学习
就是不断往大脑装知识
最终灵性掩盖
成为死板的书呆子
真正的教育
是让人与生俱来的
自性显现
所以
万念归一自性显
自性显现生万法
境界三
意识穿越
教育本质
是一个自我修行的过程
根本是让自己身脑心灵合一
最终实现精满意足
精满意足则连
精亏意散则断
吸收天地灵气
饱满先天之精
连接宇宙之力
所以
万意归一成超体
超体作用穿星际
从
认知自我
到
认知他人
再到
认知生命
最终
认知宇宙
届时
宇宙就在你心中
你像宇宙一样存在
乃至
直接实现
自我灵魂的永生
版块二
感应的路径
未来三十年人内心的两大渴望
渴望一
精神文化
它是人的内在驱动力
渴望二
程序系统
它是人的外在方法论
二者之间的转化关系
文化化出程序
程序合成系统
精神驱动系统
两个渴望
落地生成人的四大需求
教育——事业——情感——健康
教育是觉醒之根
事业是立世之本
情感是幸福之源
健康是一切之本
这是个人获取幸福的四个基础
事业是获取物质的基础
物质是进入觉醒的通道
觉醒四大通道
行动——交往——说服——思考
行动决定事业的长度
交往决定事业的宽度
说服决定事业的速度
思考决定事业的高度
这是个人实现升职加薪的必要条件
觉醒四大通道
属于个人获取物质财富的全过程
这就是
你应该为自己设计的经历
你经历了什么
你就是什么
你的人生
就是你经历的总和
所以
经历是觉醒的必要条件
模块二
教育的想法
形成思维模式图
想法的三个境界
境界一
碰见
普通人
在教育上
碰见什么就学什么
换句话说
老师教什么就学什么
境界二
看见
高手
在教育上
看见自己缺什么就学什么
换句话说
我需要什么就学什么
境界三
照见
领袖
在教育上
照见未来需要什么就学什么
不是有什么就学什么
也不是缺什么就学什么
而是未来需要什么就学什么
模块三
教育的做法
生成落地操作方案
版块一
内容
学什么
内容
三个维次
维次一
知识
维次二
文化
维次三
实相
版块二
对象
跟谁学
对象
三个维次
维次一
老师
维次二
文化大师
维次三
实相导师
版块三
路径
怎么学
路径
三个维次
维次一
在课堂听老师讲
维次二
亲身见证大师文化全过程
维次三
持续沐浴实相导师实相场
版块四
使用
学了怎么用
使用
三个维次
维次一
生搬硬套
维次二
灵活应变
维次三
自性显现生万法
提示
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