跟着感觉走 收获享受有
跟课从始到终点，从不擅离毫秒间。电脑手机相搭配，适时互动不舍闲。为何如此恁执念？只因受益绝匪浅。其乐无穷尽享受，此乐何极竟忘返！
尤其人家是青年，火力四射激情燃！课件制作亦精致，图文并茂可悦眼。随着讲解而切换，给人启迪扬慧帆。设计周到皆新款，每桢过目尽开颜。
先说组长焦雅静，以身作则能垂范。语言具有启发性，闻声如见其人面。发人深省为何缘，豁然开朗是这般！思考给你留时间，鼓励让你本领显。
再听我把焕敏谈，这人可是不简单。不光教学有经验，而且治学也特严。棘手问题她一讲，如拔云雾见青天。那节咋将括号添？讲得清澈都点赞！
三将刘绘老师言，年轻有为正当年。敢想敢干敢创新，敢作敢为敢承担。希沃白板特熟练，万水千山只等闲。循序渐进走向前，学子兴趣都盎然。
四表同仁徐思源，风华正茂劲冲天。组织教学方法好，立竿见影效果显。系统归纳化麻繁，逆用公式得妙算。胸有成竹一大片，给力突出重难点。
最后来把袁丁说，人家确实感动咱。大病初愈刚出院，网课伊始即上线。悉心备课有一套，精心设计不一般。开讲有板又有眼，抑扬顿挫动心弦。
跟课就是跟学生，来给他们做陪伴。一是隔空去监管，不使个别得偷闲。二是学情好掌握，随即纠正少出偏。但凡参与互动者，表扬鼓励给夸赞！
跟课主要有一点，师生互动可关键。学生听从老师唤，提交展示在眼前。当下抓紧给批改，及时指出优缺点。趁热打铁成形易，丢水淬火质地坚！
知识亡羊补牢边，要点刻骨铭心间。抓点带动面一片，提衣带出水一串。大家有错跟着纠，集体致富脱贫贱。团结协作移泰山，潜移默化带全班。
我带初二（十一）班，各种学生阅历遍。气候温凉二八月，品学兼优不多见。聪明却不努力学，虽然个别很讨厌。勤奋智慧有缺陷，他们却不惹人嫌。
品学兼优谁当先？皆评韩帼无异见。性行淑均很一般，勤奋好学不多言。并非颖悟绝伦者，贵在行动坚持干。量变自然引质变，虹霓吐颖必冲天。
志鹏齐菲昌奥晴，藏锋敛颖不显山。硕晴睿喆常子皓，乘风破浪勇扬帆。海洋雨溪常豪星，能将学海波浪翻。若瑾梦瑶刘文青，稳重踏实竞向前。
圣博奥翔徐佳玉，贝宁亚柯刘媛元。先硕怡聪吴思语，一航文静张忆轩。佳音梦萍马文静，王涛名扬徐梦涵。努力抓住每一天，都能考上省示范。
疫情之下上网课，效果不好势必然。一是学生心不专，二是家长懒得管。思想抛锚不在线，却拿手机一旁玩。老师隔会把名点，他不回应去侃山。
布置作业让磨练，要求完成限十点。交到钉群家校本，以便批改好查验。全班五十六个人，交纳却不到一半。试想老师都讲过，稍微下劲就做完。
究其原因也简单，关键两字是“偷懒”。偷懒一次占便宜，偷懒两次享清闲。偷懒多次成惯犯，恶习积重再难返。到头吃亏是自己，莫把老师父母怨。
