“迪士尼乐园8岁男孩摸小姐姐屁股，小姐姐上前理论，被小男孩妈妈又打又骂”这则新闻相信很多人都知道。小姐姐觉得对于一个有性别意识的8岁小男孩有必要去教育，但是她万万没想到，熊孩子背后更有熊家长。理论不成被反而被打。好在网友们的眼睛是雪亮的，大家都是一边倒支持小姐姐，觉得熊孩子的家长做的不对。
其实这些年类似的新闻真是不胜枚举，孩子生下来是都是小天使，怎么就成为了人人唾弃的熊孩子了呢？不用说，肯定是在家庭教养上面出现了问题。虽然父母不需要考试上岗，但是为了对孩子负责，我们更应该积极主动去学习，《正面管教魔法书》这本书就是一个很好的帮手。
这本书的作者艾米·麦克瑞迪是美国著名早教专家，美国正面管教育儿机构创始人，正面管教主要发起人之一。二十年来，她始终坚持通过电视节目、脱口秀、论坛、在线课程等形式积极推广正面管教，常年出现在《今日美国》、CNN、FOX、MSNBC等热门媒体，并应邀在世界各地发表演讲，帮助家长们用积极、正面、平和、有效的方式跟孩子互动。她先后出版过好几本育儿类的畅销书，《正面管教魔法书》是她的代表作，同时她还担任《今日》杂志育儿专栏长期撰稿人。
作者以家庭教育中常出现的8个问题为基础，配备了相应的良好行为养成术。当然，每个家庭的问题是不一样的，对于这本书的感触也是不同的。对我而言，有3点值得我去分享，因为在平时的教学生活中，有太多的家长向我抱怨过这些问题，刚好看到这本书，可以跟大家共同学习，共同进步。
一、不能向孩子屈服
孩子刚出生时，没有任何生存能力，只能靠家长的精心照料才能健康长大。但是不知不觉家长好像习惯了孩子的索取，不管孩子要什么，我们都尽量去满足。久而久之，家长就被孩子牢牢控制了，而且无任何反抗意识。
《超级育儿师》有一期讲了一个脾气特别暴躁的孩子志昕。这个家庭的问题是，妈妈怕外婆，外婆溺爱孩子，所以妈妈也不知道怎么教育孩子。这个只有6岁的男孩，只要有任何不满就砸椅子，翻茶几，用剪刀或者厨刀戳人，看着就让人瑟瑟发抖。其中有一个场景让我印象异常深刻，他莫名其妙发脾气，然后就把一团面纸塞进嘴里，他外婆就骗他说，如果把纸吐出来，就给他十块钱。一旁的兰海老师看呆了，一个犯错误的孩子居然还能得到奖赏，这是什么样的家庭教育观？在后来的辅导中，志昕又通过把袜子脱掉，踩在冰冷的地板上想让妈妈就范，好在兰海老师阻拦了妈妈，让妈妈知道，一味地妥协，只会害了孩子。
看吧，千万别小看一个6岁的孩子，他有着缜密的逻辑，他知道怎样控制大人，而很多大人还傻傻的认为“他还是个孩子”。
那面对孩子的这种行为，家长应该如何应对呢？
1.良好行为养成术：身心灵时间
“身心灵时间”就是父母双方每隔一两天留出10分钟的时间与孩子单独相处。在这10分钟里，父母要把其他的事放在一边，不要去看手机或其他电子产品，将意念集中于自己的身、心、灵，和孩子一起做他喜欢做的事。当然，如果能每天都有10分钟与孩子保持情感联系，参与他的世界，孩子与你的沟通将更为顺畅。
孩子很多的不良行为都是表面现象，他们其实是在表达自己的心理需求，归属感和地位感。“身心灵时间”的方法可以极大满足孩子的这两个心理需求，因为孩子觉得作为家长你很关注他，很爱他，这样孩子的不良行为就会渐渐消失。当然，家长也有自己的事情要忙，不可能一直在关注孩子，所以“身心灵时间”就是和孩子之间的一种约定，他知道父母会在固定的时间来关注他，这样他就不会因为自己的心理需求得不到满足而采取错误的行为了。
2. 良好行为养成术：驶出飓风区
所谓驶出飓风区，也就是控制住自己的情绪，暂时跟孩子分开。
孩子的脾气有两种：渐渐积累的脾气和由理所应当的心理引发的脾气。
渐渐积累的脾气是指由于大人安排不妥当，带着年幼的孩子东奔西跑，孩子很难受，所以就会哭闹，发脾气。这个时候，需要反省的是家长，下次应该调整自己的行程。眼前就是先安抚好孩子，尽量让孩子舒服一点，但是不可以答应他的无理要求，也就是不可以向孩子屈服。
由理所应当的心理引发的脾气是指孩子认为他需要的一切我们都必须满足，但凡我们当家长的没有做到他需要我们做的事，他就要发脾气。面对这种情况，家长更加不能被威胁，首先要保持冷静，然后告诉孩子，有任何事情都需要用尊重的语气来表达，否则父母将会离开房间，等他们冷静下来再沟通。
我在超市经常看见有小朋友睡在地上哭，就是为了逼迫大人买东西，这种就是由理所应当的心理引发的脾气。如果这个时候家长妥协了，那你就一步一步被控制了。等到青春期的时候，有可能他会因为你不让他玩手机而跳楼。这些都不是危言耸听，青春期一切的问题都归于小时候的纵容。
所以，家长们，一定要管好自己，不要让自己被孩子控制，不要轻易向孩子屈服。
二、让孩子为自己的行为负责
在这个世界上，所有人都要为自己的行为负责，包括孩子。如果在孩童时期他们为所欲为，不用承担任何责任，那长大后的他们很有可能会触碰法律的底线。
男孩破坏电梯的新闻有很多，大部分家长都是替自己的孩子辩解，不仅不承认自己孩子的错误，还指责物业。但是有一位妈妈做得特别棒，她得知自己的孩子经常在电梯撒尿后，让孩子写了道歉信发到业主群，向全体业主道歉，然后又罚他打扫电梯一个月，让爸爸监督。这个妈妈的教育行为让全体网友给她点赞。
也许很多家长会说自己的家的孩子才不会这么调皮，这些事情离自己太遥远了，那一起来看看以下场景。早晨，孩子赖床赶不上校车，爸爸妈妈安慰孩子说，没关系，爸爸会开车送，于是孩子慢慢吞吞开始吃早饭；到了学校，孩子发现英语作业没有带，于是又让爸爸回去拿，再送过来；晚上临睡前发现还有手抄报没有做好，但是已经很晚了，孩子必须睡觉了，于是妈妈帮忙把手抄报做好了。
以上场景是不是特别熟悉呢？明明是孩子自己对自己不负责，但是他们什么惩罚都没有，悠然自得过了一天。李双江的儿子李天一就是一个典型，从小他妈妈梦鸽就充当了他的“消防员”，每次李天一犯错梦鸽都在为他开脱，最终把李天一培养成了一个罪犯。所以帮孩子学会承担责任刻不容缓，不理智的溺爱只会让孩子走上歪路。
1. 良好行为养成术：不予救援
不予救援就是字面意思，当孩子忘记带作业、忘记写作业的时候，家长拒绝去帮助。
如果孩子每次出现问题，家长都第一时间救火，会让孩子形成依赖，不容易独立。“不予救援”的策略能改变这一现状，它要求父母不要再为孩子的健忘症或不良行为埋单。对父母而言，眼睁睁看着孩子犯错误而不管不顾很困难，但是家长必须要克服，因为谁也不想自己的孩子长大后成为熊孩子或者巨婴。
2.良好行为养成术：改正错误
改正错误就更加好理解了。在孩子犯错的时候，明确指出他的错误并指导他去改正。
改正错误看起来很简单，但是很多家长做得并不是很好。比如自己的孩子欺负了别的小朋友，我们让他道歉，很多时候他们都是屈服于大人的权威而不得已为之，根本没有意识到自己的行为出现了问题，那我们需要让道歉更有意义。
让道歉更有意义的5个步骤
1.教孩子懂得为自己的行为负责的意义
2.体会他人的感受。让孩子试着去体会被他人的行为冒犯的人的感觉。
3.道歉，让孩子告诉对方，他意识到了自己的行为所造成的伤害。例如：“我很抱歉弄坏你的玩具。我一定让你很抓狂。”
4.请求原谅。简单的一句“你能原谅我吗”就可以。这能让孩子明白，虽然原谅与否是对方的选择，但请求原谅是继续前进的重要一步。
5.解决问题。比如，把别人的玩具弄坏了，拿自己的玩具去赔偿。
相信经过这5个步骤，孩子会懂得道歉的真正含义。
三、合理规划零花钱
最近江苏省仪征市有位女生因为网贷轻生，民警冒着生命危险才把她救上来。原来这位女生在网贷平台借了1000元，但是利滚利最后要还9万元，女生很害怕就想一死了之。关于网贷逼死大学生的例子也是数不胜数。到底是什么原因让这些单纯的孩子们走上绝路呢？
也许是因为国情的关系，中国大部分孩子在上大学之后才真正拥有属于自己的零花钱，说是零花钱其实也不准确，里面还包含着生活费。在此之前，我们中国的孩子是没有固定的零花钱的，想要买什么直接跟父母说，这就导致了大部分孩子对金钱没有什么概念。所以，突然间上了大学，还拥有一笔钱，很多孩子都不知道怎么花，有时候一个月还没到就把钱花光了，只好厚着脸皮跟父母再要，有的父母会教育几句，有的就嘻嘻哈哈过去了。不知道在出现了这么多的网贷事件后，家长们有没有反省一下自己，到底怎么做才能培养孩子正确的金钱观。
1. 良好行为养成术：没有附加条件的零用钱
没有附加条件的零用钱是指给孩子零花钱没有任何附带条件，不是工资也不是奖金，就是属于他的零花钱。
这个方法我估计很多家长都很意外，给孩子钱，他们能管理好吗？到时候要买东西会不会还是找我们要钱？家长们如果这样想就错了，在孩子的整个青少年时期这种方法是教孩子学习独立承担财务责任的首选。借助整个方法，我们可以教孩子学会储蓄、消费、推迟欲望、捐赠、借贷等一些列理财技能。
说的简单点，原来买东西没有节制，想买就买，现在有了零花钱，他需要自己去计划这个钱怎么花，毕竟花完了就没有了。原来想买个贵的东西，说买就买，现在得自己去存钱，那他就学会了储蓄和推迟欲望。当然可能会遇到特殊情况，孩子急需一样学习物品，如果他的零花钱不够他可以跟父母借钱，但是必须要付利息。这一系列的举措都是为了锻炼他独立理财的能力，在父母的监督下孩子会形成正确的金钱观，等离开父母独立生活的时候他就不会被金钱搞昏了头。
2.良好行为养成术：告诉孩子支出上限
欲望是每个人都会有的，孩子也不例外，但我们不可以孩子要什么就给什么，必须告诉孩子基本需求和奢侈品的区别。让孩子从小就养成什么该买，什么不该买的意识。
提到奢侈品突然就想到了苹果手机，也许对有钱人来说，一部苹果手机不算什么，更谈不上奢侈品，但是对于普通家庭来说，一部苹果手机有可能是几个月的生活费。多少年轻孩子为了苹果手机做了不理智的事情呀！有人卖肾，有人在手机店跟父母大吵大闹，有人逼着母亲下跪等等。这一系列的事情说明了这些孩子根本没有正确的金钱观，根本不了解家里的经济状况。那家长应该怎么做呢？
首先在孩子小的时候，实行第一条，给固定零花钱，让孩子有理财的意识，然后要教孩子节约，教孩子规划财务，该买的可以买，不该买的坚决不买，如果孩子从小就能学着在满足生活的基本需求与追求奢侈品之间做出选择的话，长大后就能做出更好的决定。另外如果家里经济确实有问题，应该跟孩子如实说，让孩子有一种主人翁的感觉，这样他会更能理解父母。
以上3点是很多家庭的共性问题，《正面管教魔法书》给出的解决方案应该能帮助到各位家长。现在社会上出现的各种熊孩子绝对不是一天养成的，当然他们也不是一出生就是熊孩子。想杜绝培养出熊孩子，家长们首先得有学习的意识，把孩子一些不好的行为扼杀在摇篮里。
生孩子不容易，养育一个孩子更加不容易，但是不管怎样，既然孩子来到了我们身边，我们就有责任和义务教好他们，不求他们成为社会栋梁，只求他们能够善良诚实有担当。希望《正面管教魔法书》能让我们身边的熊孩子越来越少。
