之 亲子关系
奔仔的表演时间是19日上午9:30-10:00，但是到了9点钟，化妆环节才进行到8:30那个时间段的参赛人员。人们一边排队一边吐槽，我和孩子轮着排队，换他排的时候，我给他留了一部手机。等我离开了不到十分钟回来的时候，孩子低头刷手机刷的太入神，就跟着前面的那两个人站到了想要插队的位置，结果被排队大军“打假”，得跟在最后重新排队。被“打假”的那一刻，羞耻、愤怒、难过、泄气各种情绪都有，我瞪了孩子一眼，他被我的眼神吓了一跳，本能开始解释:“不怪我……”“不怪你怪谁？！我只离开了几分钟，刚才排了的二十分钟就白费了！你肯定是低头刷手机刷得忘了……”在我的喋喋不休之下，他溜了。隔了一会儿，他估计我的气消了，又折回来和我商量:“老妈，你排队。我先去打卡，咱们分开进行……”在他溜了的这几分钟，我进行了快速地梳理，我觉察到自己感到羞耻背后的“不配得感”被当众揭开，在我的信念里对于“插队”是很反感的，其实也是自己内心“名正言顺才可以……”的一种投射，假设我有认识的人可以让我提前进去，那我就不觉得羞耻了，会理直气壮地破坏规矩，因为我既不用担责还能享有“特权”，让我感觉自己很重要，很有存在感。本质上还是“用别人的爱定义存在”，害怕空。这时，平静下来的我已经和两个妈妈聊了一会儿，让我在临在中连接到了我陪伴孩子学习语言表演、学习唱歌，一有机会就陪他参加各种展演的初心:言为心声，让语言表达和由心而发的歌声陪伴他，保持着与自己的连接。所以我欣然同意了他的建议，他从我的态度中感受到了对他的肯定，很愉悦。
化好妆之后，我陪他练习了几遍，才发现除了作品部分的其他三个步骤，他是很不熟悉的，而造成这个不熟悉的原因主要在我。郝老师提前一周就发给我了，我看了一眼之后，想起来省赛之后闫老师点评时候，就和孩子们说过，我默认奔仔记下了，就没当回事儿，也没有和奔仔再就这个点对接。以至于他是现场练习，他自己也有点慌，再加上这是第一次来参加动听语文的全国展示。
上台时，他自我介绍和临场表达对作品的感受时候，有卡顿的情况。这一点从作品展示部分，肢体语言也能感受得到。平时挺胸抬头，“我是最棒的”那种自信和底气不见了，双肩有些收，神态也不够自若。
令我在情绪低落之时更加波动的是，当评委点评和他互动时候，问到他:“你展演的是《闪闪的红星》，看过这部电影吧？”“没有。”“呃，你没看过……你如果都没看过，那我接下来想和你说的，就没必要了。在这里也要提醒一下咱们的家长和老师，孩子展示的作品背后所涉及的背景知识的学习是必须的，这样孩子对于作品的把握才能更有深度……”听到这里，我的脸上火辣辣的，内心的自我评判瞬间启动:你作为家长，怎么能连最基本的都想不到呢？流程上不和孩子对接；通过省赛之后，就都交给老师了，出发前也不主动问问老师有什么建议；甚至孩子上台之前，连帮他整理服饰都忘了，还嫌弃他有些邋遢。这些功夫都在平时的，这会儿连“抱佛脚”都来不及……
自我评判让我沉重之余，也让我清晰地看到了自己的“混”:我把陪孩子练习这件事交给他的老师，交给他时有时无的“自律”，出发前他都是在爷爷奶家，放松得像一摊泥，连一日常规是什么都忘记了。而我忙着陪我自己，假装看不到，也不愿意在爷爷奶奶那儿要求他，我更怕爷爷奶奶惯性庇护时，我攻击他们，升级为家庭矛盾，在出行之前就沉重不堪。
相对于我的“混”，奔仔是思路清晰、头脑清醒而且内心清净的，他回答没有看过《闪闪的红星》的时候很真实，不带有任何讨好与迎合，也没有这样回答会让谁不开心或是尴尬的顾虑。看到这一点后，又让我在沉重苦痛之余有一丝回甘:我最初要的，就是这样不为外界轻易改变的，拥有一颗赤子之心的孩子啊。这一刻，我感受到了陪伴的相互性:他用自己当下鲜活的生命状态影响着我已然有些迷失自我的灵魂——回来，回到当下，回到自己！
然而，我的临在根基实在是不稳。当奔仔跑来问我他的表现怎样，能不能拿特金奖或者金奖的时候，我坦白我内心又升起了评判:表现成那样你还好意思问特金奖？你的自我感觉是有多大的误差？！看你那自我感觉巨良好的样子，我真想一巴掌烀过去……我定定地看了他几秒钟，也是在极力克制自己的负面情绪，直到他被我看得有点毛了，我才特装作镇定、优雅又大度地表达了一句:“妈妈陪你来参赛，不是让你拿特金奖和金奖的，这次不到位的地方，基本上都是妈妈拖了后腿……”说这句话之前，我看到了自己特“装”，明明内心已经愤怒又焦躁了，但是考虑到有评委又有别的家长，输什么都不能输了“脸”啊，于是“违心”地说着大度的话。不过“装着装着就信了”也有道理，等到我面部表情也很配合地和孩子表达的时候，我连接到了自己内心的那份柔软与感恩。
从会场出来之后，我和他做了复盘，在这个过程中，我的临在状态依然时有时无，但总的方向还是很让人欣喜的:在我时有时无的临在状态中，奔仔和我的互动慢慢趋于一种接力式的能量互补状态，我俩一边喝饮料、吃冰激凌，一边逗比一样唱着“你爱我，我爱你，蜜雪冰城甜蜜蜜……”，吃了泡面和剩余的零食，午睡后写了作业，就打车去苏州古城了。
