今天是什么日子
起床：5：50（医生来啦，下来做核酸吧。6：15：楼下没人啦，赶紧下来做核酸啦）
就寝：23：45
天气：有云有太阳
心情：似水（潜心修炼，静水流深——昨天和一位朋友分享我的人生观，一辈子，一件事，一份心）
纪念日：任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
1.读书写作
2.学习财经知识
3.俩小时漫步（15444步）
改进：读书写作
习惯养成：读书写作
周目标·完成进度
读完一本书，写读书笔记
学习·信息·阅读
读书：学生质疑能力需要培养，更重要的是提高质疑的兴趣（《基于脑的课堂教学》，我更认为应该是保持质疑的热情：小时候的“十万个为什么”长大了，为什么没有问题了呢？原因就是在小孩提出“十万个为什么”之后，家长的错误回应让孩子失望或者挫败感所致）
健康·饮食·锻炼
两小时漫步
人际·家人·朋友
陪儿子理发未果（上午约下午四点，下午推迟到晚饭后，晚上九点吃完饭，“骑电动车去呗”，理发店关门，因为疫情防控需要）
工作·思考
古诗词教学中音乐融入的有效策略
最美好的三件事
1.读书写作
2.两小时漫步
3.带儿子理发未果
思考·创意·未来
创造更有价值的人生：读书，写作，挣钱
