秋天的雨淅淅沥沥,一滴,两滴、三滴,滴到万物之上;一声、两声、三声,声声入耳,婉转动听;千滴、万滴,滴落成一曲温婉缠绵的旋律。
踩着雨的旋律,享受着雨的抚摸,我来到了学校,犹如一个上紧了发条的“时钟”开始了一天的工作,在办公室停留了几秒钟,我便急匆匆向教室走去,来至综合楼二楼长廊北头的拐角处,我情不自禁地驻足向东望去,冷风冷雨中,校园里穿梭的孩子寥寥无几,在我们班的卫生区中,几个熟悉的身影映入眼帘:打着伞的、没打伞的,他们时而弯腰,时而寻寻觅觅,时而躬身用手捡起地上的瓜子皮,糖纸、贴在地上的纸屑、笤帚棒儿……我的心怦然一动,喜悦与酸楚溢满心胸,喜的是孩子有对工作认真负责的态度,好的打扫卫生的习惯,酸的是个别孩子随手丢垃圾的恶习还没有清除,我转身疾步下楼,径直走向卫生区,劝他们回教室,孩子们却说:“我想让我们班的卫生区天天干干净净,让小朋友在这玩得开心,再说了这也是我们班的一面旗帜呀!”说完,依然寻寻觅觅,捡捡拾拾。
雨无情地下着,雨点滴在孩子们的衣服上,瞬间藏匿,地上的积水越来越多,雨点儿落在水里溅起了一个个水泡,又化成了一圈圈的涟漪,风雨中我和孩子们一起劳作,目睹孩子那湿漉漉的头发,顺着发际落在脸上,或大或小的雨滴,在孩子的脸上划下了一道道的雨痕,那几乎被雨水浸透的衣服,那泥乎乎的小手,我看了心痛不已。
孩子们的真诚打动了我,我爱我的学生,爱他们一如既往;我爱我的学生,爱他们“咬定青山不放松”;我爱我的学生,爱他们的脚踏实地;因为他们坚信——成功无捷径,好孩子——行事要努力。我爱我的学生,我愿尽最大的努力,为他们撑起一方晴空。雨无情,风无情,我们之间处处溢真情。
爱我的孩子们!他们是可爱的天使,冷风冷雨中的天使……