这么大一个题目，让我怎么能和自己想的内容相提并论呢？可是我现在真的就心怀天下了呢。
表现一：在讲《圆明园的毁灭》一课时，我心情异常愤恨，我想成为“一个愤怒的雨果”，可惜我不是伟大的作家，写不出魅力无穷的文字。但是我想把自己的这满腔怒火传递给学生，让他们对英法联军的愤恨埋在心底，对清政府的腐败无能感到痛恨，对无价之宝—圆明园的毁灭无比惋惜。
表现二：现在有了专职司机，每到周末都想出去散散心，尤其是爬山，爬上山顶俯瞰座座相连的山脉，自豪感油然而生。太行山脉是去了多次。我知道祖国的大好河山有多美，我就开始想用脚步丈量。何时出发我不知道，但是的想法越来越强烈。
古灵山，座座青山中的香火
