一二年级《古诗二首》第一课时教学设计模板

1.导入

- 播放一段与古诗主题相关的动画视频或展示相关图片,引出古诗。

2.初读古诗

- 教师范读古诗,学生认真倾听。

- 学生自由朗读古诗,圈出生字。

- 指名读古诗,纠正读音。

3.识字教学

- 出示生字卡片,认读生字。

- 采用多种识字方法,如加一加、减一减、换一换等,帮助学生记忆生字。

- 开火车读生字,巩固识字效果。

4.再读古诗

- 学生再次朗读古诗,要求读得更加流利。

- 教师指导朗读节奏和韵律。

5.理解诗意

- 结合图片和简单的讲解,让学生初步理解古诗的大意。

- 提问学生,了解他们对古诗的理解程度。

6.书写指导

- 教师示范书写部分生字,强调书写要点。

- 学生在练习本上书写生字,教师巡视指导。

7.总结

- 回顾本节课的学习内容,强调重点知识。

五、作业布置

1.回家把古诗读给家长听。

2.书写生字各一行。

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