🍀365公益儿童能力训练~本体觉训练(9.4-9.28)

标题:0-3岁本体觉训练

️时间:2018.9.4

讲师:樱桃老师

️所用道具:跳跳球或大笼球一个

内容简介:

在家长的搀扶下,孩子在球体上连续颤动或者跳跃。

作业要求:每天练习5-10分钟。

太空探险

图片发自简书App

标题:3-6岁本体觉训练

️时间:2018.9.5

讲师:Phoebe老师

️所用道具:跨栏

内容简介:

游戏名称:跨越障碍。

家长准备好障碍物,设置小袋鼠运水果的情境,今天小袋鼠要帮袋鼠妈妈运水果回家。小袋鼠通过跳跃和跨越两种方式过障碍。

跨越障碍

标题:6-9岁本体觉训练

时间:2018.9.6

️所用道具:跳绳

训练名称:花样跳绳。

①由大人带着跳,感受跳绳节奏,由慢到快。

②两人甩,一人跳。

③个人花样跳。

备注:根据孩子年龄和基础,选择跳绳方式。

图片发自简书App
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标题:9-12岁本体觉训练

️时间:2018.9.7

讲师:蔡老师

️所用道具:若干等长细棍子

内容简介:

训练名称:不倒森林。需要至少3个人配合完成。

①参与的几人围成一个圈,每个人将左手手掌放在棍子顶部做好准备。

②准备好后,一人喊口令,如喊123后,所有人同时抬手迈步并将掌心放在前面的棍子上,依次连续完成10次。

③不得抓握带动棍子。

不倒森林

标题:9-12岁本体觉训练

️时间:2018.9.21

讲师:蔡老师

️所用道具:一个皮球,若干纸片。

内容简介:

训练名称是跳一跳。先用纸片设置一条纵向W字形的路线,要求双脚夹住球,依次跳过路线上的所有纸片,跳的过程中球没有掉落则完成一次,跳出圆点或者球掉落则没有完成,圆点之间间隔30-40cm。

作业要求:夹球跳一跳,每天10分钟。

夹球跳纸板



标题:3-6岁本体觉训练

️时间:2018.9.19

讲师:Phoebe老师

️所用道具:自制小青蛙头饰

内容简介:

设置小青蛙跳荷叶的情境,训练小朋友青蛙跳,这个游戏可以发展孩子的运动企划能力,锻炼幼儿的肌肉力量、四肢配合的协调性和关节的灵活性。

青蛙跳荷叶

图片发自简书App

标题:6-9岁本体觉训练

️时间:2018.9.20

讲师:魏老师

️所用道具:废纸

内容简介:

1、在地上画个圈。

2、将废纸搓成团。

3、小朋友站在圈里,大人用搓好的纸团砸向圈内的小朋友,小朋友在躲闪的同时不能跑出圈外。

作业要求:每天10分钟,练出能力超棒好儿童。

圈内躲纸团

标题:0-3岁前庭觉训练

️时间:2018.9.18

讲师:樱桃老师

️所用道具:收纳箱和若干玩具

内容简介:让孩子通过推动小箱子运送玩具。

作业要求:每次运送5-10趟。

推箱子运玩具

标题:3-6岁本体觉训练

️日期:2018.9.12

讲师:Phoebe老师

️所用道具:球,障碍物

内容简介:

每个孩子学习拍球是一个循序渐进的过程,三岁的小朋友学习丢接球。四到五岁的小朋友学习拍球。五到六岁的小朋友拍球过障碍物。

作业要求:每天10分钟左右。

拍球过障碍物

标题:0-3岁前庭觉训练

️日期:2018.9.11

讲师:樱桃老师

️所用道具:绳子、安全挂件

内容简介:

让宝贝在父母的协助下学会前后、左右跳跃。

准备一个道具让孩子摸高跳。

作业要求:每天5分钟左右。

摸高跳

标题:6-9岁本体觉训练

️时间:2018.9.13

讲师:魏老师

️所用道具:沙包

内容简介:

1、在地上画大小不同的圈组合成小房子。

2、大圈双脚,小圈单脚。

3、将沙包扔在第一个圈,孩子要跳过有沙包的圈,再依次跳到对面,再跳回来捡起沙包回到起点。

4、再继续第二轮,直到跳完所有的圈,游戏结束。


标题:9-12岁本体觉训练

️时间:2018.9.14

讲师:蔡老师

️所用道具:俩个篮球或皮球

内容简介:

训练名称是交换接球,需要俩个人合作,相距2-3米,俩人同时传球,互相接住则完成一次,要求连续接中10次以上。


标题:0-3本体觉训练

️日期:2018.9.25

讲师:樱桃老师

️所用道具:积木或者其他玩具

内容简介:让孩子的双脚踩在家长的双脚上前进或后退并运送玩具。

作业要求:每天陪孩子玩5-10分钟即可。

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运积木搭城堡

标题:3-6本体觉训练

️日期:2018.9.26

讲师:Phoebe老师

️所用道具:球和障碍物

内容简介:摆放好球和障碍物,让孩子踢球击中障碍物;障碍物和球的距离由近到远以增加难度。

作业要求:每天陪孩子玩5-10分钟。

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标题:6-9岁本体觉训练

️时间:2018.9.27

讲师:魏老师

️所用道具:眼罩

内容简介:

1、在地上画个圈,人站在圈内不动等孩子来找。

2、给孩子戴上眼罩去找圈内的人。

3、为了增加难度,圈内的人可以故意发出声音,当孩子随着声音的方向去找你时,你再悄悄的移动自己的位置,让孩子继续找。

游戏过程中请注意安全。

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标题:9-12岁本体觉训练

️时间:2018.9.28

讲师:蔡老师

️所用道具:一块可供站立的平板,例如指压板或者硬纸板。

内容简介:

训练名称是游戏键盘,以站立的地点为中心,前面的位置代表“1”,后面的位置代表“2”,左边“3”,右边“4”,中心“5”,报到相应数字,需要跳到对应位置,可进行连续报读,最少连续五次,报读速度从慢到快。

作业要求:跳游戏键盘,每天10分钟。


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