作为孩子王的老师,总会遇到很多惊喜。一个拥抱,一句甜言蜜语,一颗糖,一朵花,一张贺卡,一封情书,大都来自那些情商高的孩子。被喜欢,被爱,从来都是一件幸福的事情。不仅大人们懂得,小孩需要,那些调皮的孩子尤为渴望。
每个班级的孩子都会参差不齐,听话的,懂事的,乖巧的,调皮的,惹事的。那些表现优秀的孩子从不缺少赞美的语言和众人的欣赏,那些经常违纪的孩子却一再被冷落。岂不知,他们也需要被关注,被认可。
如今条件优越,物质丰富,穿搭时尚。我班娃娃,女孩漂亮,男孩帅气,人见人爱。由于质量要结账,常规要达标,老师看待孩子不得不拔高要求。因此,孩子也就自成等级。他们每天在静,美,礼,雅,洁等方面的表现,就是标签,大家有目共睹。
那些约束力差的孩子就会把老师的要求当做耳边风,经常违纪,总是被批评。老师也想尽办法去教导,找他们谈话,摆事实,讲道理。及时发现他们的闪光点,去表扬,去鼓励,但收效甚微。
他们像一群泼猴,尽兴顽劣。也只得由着他们天天违纪,天天教育。他们不烦,我也不厌。坚信,总有那么一天,他们会转变。
平复了心情,就不再纠结于他们的调皮,也就放下了许多。有时候,会静静地欣赏那些捣蛋的孩子,精致的五官,黑亮的眼睛,白里透红的小脸蛋,个个灵气十足,谁不喜欢?
那天,我从廊道上经过,恰逢几个淘气包。“老师,下午好!”一个个笑魇如花。我班的孩子最有礼貌,无论哪个时刻,他们都会不厌其烦地向老师问好。即使你忙于工作,无暇顾及,他们也会不厌其烦地“老师好!”我张开双臂迎向了两个男孩,他们也快乐地扑向我。“今天表现要乖一点哦,老师好喜欢你们。”从内心出发,我不是神,经常惹事生非的孩子很难博得老师的欢心。
其中一个瘦小的孩子,低着头,想趁机溜走。大概觉得我偏心,没有把他放在眼里。亦或是感觉自己不听话,老师不会抱他。我怎忍心伤害一个不谙世事的孩子?“LYX,老师想抱抱你,不乐意?”我叫住了他。哪知,他仰起脸,灿若桃花。那眼神,分明是欢喜。“以后少违纪,老师也会喜欢你的。”我摸摸孩子的头。“嗯嗯”他使劲地回应着,一个不善言语的孩子。
孩子们经常拥抱我,我也常常拥抱孩子们,根本没有把这件事放在心上。哪知,她妈妈在群里说了一段话,“今天去学校的路上啊,LYX跟我说,今天星期五,妈妈,网格明星又轮不到我了,因为我很调皮,中间被批评了。但是有一件事情,我要告诉你,也许你不会相信。虽然我很调皮,但是星期四的时候,魏老师抱我了,我感觉魏老师还是很喜欢我的,我要努力,孩子不说假话,非常感谢老师对孩子的关怀!”
孩子虽然调皮,但有着一颗积极向上的心。缘此,我看到了希望。感谢孩子,感谢孩子的母亲,让我深有感触,突然明白。有温度的教育更易打动人,感化人。那些经常被批评的孩子,最需要老师的鼓励。更需要被爱,被关怀。
给孩子一个拥抱,让教育变得更美好!