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“只要能不要回那个班，把我放在哪里都没问题。”
“我现在都不想说话了，我们班的氛围太压抑！”
“有个老师每天来了第一句话就是‘我今天不加班，跟朋友有约’。但是工作没干完啊，每次听到这家我都要崩溃了。”
类似的状况体现了班级合作的失调。
幼儿园班级成员的合作，直接影响老师工作的心情、效率和质量，每学期都有因为班级成员之间配合失败而招致家长告状、班员分裂、班长弃班等等状况。不仅如此，班级教师的相互关系直接影响着为孩子营造的精神氛围，只有老师们处于自然、自觉、自主的状态时，孩子们才会在班级中感到安全、舒适、愉快。
所以，班级教师之间怎样建立合作关系，是值得思考的一件事。
近期刷遍各大网络的综艺节目《乘风破浪的姐姐》，在展示姐姐们的励志、美丽、自信30+女性风采的同时，也在呈现着女性“团队合作”的百态。姐姐们各自在领域里有一定的成就，然而在成团后，有的组很快投入状态，有的组却始终停留在“七嘴八舌出主意”阶段，有的担任队长后，一夜间人设崩塌，也有人担任队长以后反而人设升级——一个放荡不羁超自我的女人，加持了有强烈责任心和管理能力的光环。
或许由于女团和幼儿园班级都是由女性组成的“小团体”，所以节目中的翻车现场跟幼儿园的状况颇有类似之处，引发我的强烈共鸣。所以，看这个节目，我真的不单纯为了养眼、娱乐、看笑话，更重要的是我在从中反思班级工作！
没想到，这部综艺节目，本质上是一部教师继续教育的活教材！
接下来，我们通过对三个类型小组的简单分析，看看一个队长是如何带领团队彻底翻车的。欢迎对号入座~
老带新：
传帮带，还是自我感动？
说话话，这个节目没有播出时，我确实对伊能静还抱有幻想，很傻很天真。
在第一期成团时，伊麻麻非常有爱心、担当，“收留”了两位成团时落选的素颜女神王丽坤和自带BGM王智（实际上是她排名也比较靠后，可选择的范围很有限）。
二王是演员出身，从女团角度说，属于业务能力弱、年纪轻、经验少类型。伊麻麻就不一样了，52岁，36年工龄，18岁出道，20岁出专辑，坐拥32张专辑，和张雨生、童安格、周杰伦等宝藏级制作人合作过，而且还是两个孩子的妈妈、有个稀罕爬山的老公。所以，论表演经验、社会阅历、生活经验都是碾压另外两位组员（尽管自我评价极高，然而评委对她的评分却低得很客观）。
伊一直表现出不抛弃、不放弃的姿态，不断向年轻人灌输“你可以的！”、“你们要一句一句跟我学！”、“你要信她！”等等信念，时不时表演高超的唱歌方法以证明自己“我真的有能力教你”，甚至频频说“她们就像我的孩子”。
在这样的让人窒息而又道德胜利的逻辑里，两位年轻人除了感恩戴德、闷头苦练，仿佛是被收留的可怜小孩，毫无价值还拖前辈后腿，所以不需要有自己的想法，只要“听妈妈的话”就可以了。
你有经验你就啥啥都对吗？
你不知道经验里会有错误的吗？
你不知道经验也会过时吗？
团队合作要1+1+1＞3，
不是1+1+1＜1，好不？
有网友评论“看了这个节目，我知道了伊能静有2个孩子，每天都在强调职场妈妈如何辛苦博得我的同情分。但是别忘了，张雨绮有对双胞胎儿子，白冰是一位单亲妈妈，钟丽缇、宁静都是孩子的妈妈。”是啊，都有各自的不易。偶尔的倾诉可以增进彼此理解，拉近距离，顺便显摆自己无私奉献的品质。然而，总是拿着自己的艰辛当话题，别人自然会质疑你对工作的投入，“既然你这么累，那就回家吧。不送。”
更有伤害性的，是伊在事后议论别人长短。伊麻麻在一周内翻车如此彻底，起决定性作用的还是她在接受《定义》访谈时的一段话：“她们每句都不在调上，我要一句一句帮她们纠正”，言语之间不仅没有表现出对两位小辈勤奋练习的认可，妥妥的踩踏队友实锤了。对于这种行为，放心，别人不会觉得你很优秀，反而会觉得人品有问题。
不作为：
怕得罪人，会得罪所有人
丁当，公认的业务能力强，大家一致推选为队长。对这个头衔，丁当姐姐舔了舔嘴唇，面露满意之色，心想：“姐终于可以大干一场了！”客观说，她年龄大、责任感强、性格沉稳、专业强，按照这些标准，确实很适合队长角色。
然而，谁承想这组垮在了起跑线上。从宣布完分歌词这件工作后，丁当基本插不上话了。队员们都很有想法，她也不去反驳。采访时问她为什么不说话，她说：“我不知道怎么跟他们沟通”，“我不想管了，我想逃避”，“不想得罪别人”。
等等，作为队长——管理人员，丁队长起步就踩雷了！
第一，面对意见分歧、各抒己见的情况，队长需要拿出标准形成决策。
一味的表达意见（并且没有经过思考、研究），确实能满足一部分人的表达欲，但是会耗费大量时间，也不会让工作有所推动。
第二，面对队员的无视，试图用自己冷却的情绪，让别人听自己说话。
情绪是女性解决问题的惯用工具，负面情绪确实可以在短时间引发关注，比如能让男朋友马上道歉。但是绝不是解决问题的办法。如果觉得团队目前的状况不合适，可以客观地提出来共同讨论；如果决定放弃管理，应该明确的说出来“我胜任不了队长，希望有能力驾驭团队的人来承担”，避免工作陷入瘫痪，大家相互埋怨。
第三，发表意见=得罪人？这个公式不成立。
管理者不是要哄得人人开心，而是要让团队朝着期待的方向前进，董明珠还自称自己是公司的“打手”呢可谓非常形象了。沈梦辰组频频跑题，但是她会直接提醒大家“又跑题了啊，回来回来”；郑希怡帮助宁静选择歌词，两个人来回磋商多次才达成一致，但是并未影响双方感情，反而是在表演成功后互相感谢。
如果发表的意见是有益于团队工作的，大家多数情况会接受；如果发表的意见具有攻击性或者有损团队利益，当然还是少说为好。
公演结束后，丁当队长在微博上发表队长感言，艾特本组小姐姐，可是无人回复。什么都没说但是得罪了所有人，团队的努力、颜面随之付诸东流，不恨队长才怪。
太用力：
不能只顾自己跑得快
蓝盈盈以solo第一名的成绩出道，可谓十分抢眼了。她在节目反复强调自己的狼性人设：
我能行！
只要努力没有什么办不到！
永远别想打败我！
妥妥的内驱力爆表！
然而，成了队长以后，擅长单打独斗的狼就不是好狼了。因为你的队友很可能是努力也达不到你的期待，她们很可能不是每天都像打了鸡血一般的工作状态，队长更没有权利要求人家成为这种人，把自己的队伍变成“狼群”。
于是，这个blue winwin的三人小团队就出现了分化：能力很强的黄玲可以跟着蓝的节奏，而业务能力不强的吴昕显然成了拖后腿的那一个。
刚开始，蓝队长目光锐利，瞄准目标，拽着两个队友奋勇前进。刚走一步就发现，有个队友真心带不动。于是转变战术——玩乐器，甚至提出“让吴昕十天学会贝斯”的建议，声乐老师和骨干黄玲都直接表示“做不到”。压力山大的吴昕瞬间哭了。
任何人都没法接受自己干啥啥不行的样子。
团队不是单打独斗。你一个人再能干，也不能无视别人的存在。
幸好，声乐老师另辟蹊径，建议三个人自编自唱rap，吴昕的歌词得到了老师的肯定，她终于也得到了能够为团队增分的机会，露出了自信满意的笑容。
毕竟，再多空洞的表扬，也远不及成功的经验才能让人相信：“我能行，我真的能行”。
--------割割更精彩-------
这个节目带给班级工作的启发远不至此。可以说30个姐姐各不相同，从每个人身上都能得到不同的启发。
1.再弱的人也有表达的需要，相较于同情，她更愿意获得成功。
2.很多时候，不一定是人不行，而是团队不适合。
坤儿进入琦琦子团队后，像是换了一个人，唱跳俱佳、极具爆发力。
3.每个人都会对难度大、工作量大的工作有畏难心理，但是团队成员、氛围、队友会激发自己选择的勇气。
4.没有万能的团队管理招式，但是关注到每个人算是一个万能法则。
5. 吵吵闹闹、表现自己不是目的，大家一起赢是最好的结果。
6.队长不用事无巨细，但是当断则断。
当蓝盈莹招呼四蛋帮忙指导舞蹈的时候，队长张雨绮直接回应：“她没有时间”，并且跟四蛋沟通，“要更多地投入到我们组的排练里，因为我们组自己都没做好”。最后，这组如愿获得了第一名的好成绩。
最后，不得不佩服姐姐们的学习能力、反思能力和越挫越勇的韧劲。在第二次成团时，没有做过队长的人主动担当，做过队长的人重整旗鼓再次挑战。公演现场，即便是作精三人组，也在唇枪舌剑中合作完成了惊艳的表演。
不得不说，第二期公演值得一看~
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