第十二期非·主题写作恰逢六一儿童节，特别邀请一阅青馨伯乐再次开启【一路同行】，举办一期关于儿童文学的主题创作。
儿童文学是专门为少年儿童创作的文学作品，包括儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童文艺等。本期征文体裁要求为儿童小说或童话。
既然儿童文学的受众是少年儿童，那么它必然有区别于其他题材的特点，这几个特点也将成为此次主题征文的审稿参考标准：
语言
尽量选择孩子听得懂的“浅语”，不要用深奥的表达方式，也不要有华丽的辞藻堆砌。但也要避免幼稚。
想象力
不要拘泥于成人的固定思维，试着站在儿童的角度来创作和理解故事。
故事线
清晰、简单、明快，不要旁逸斜出，不要用复杂的故事结构。
故事推进方式
故事推进方式上可以运用一些富有趣味的“轱辘体”，增加趣味性和可读性，符合儿童的阅读和期待心理。（只是一个例子，不是非要这个形式，意思是可以增加趣味性）
主题
从某种意义上来说，一部好的儿童文学作品能在童心的田野上插上绿树枝，让孩子们心驰神往，愿意付出一生的时间去寻找它，那这篇作品就拥有了无比强大的生命力和教育价值。具体所表现的主题可以是爱、自由、好奇心、苦难、成长等等。
我们的主题是正向的，可以被儿童广泛接受的。
分享一段曹文轩老师对儿童文学的见解
儿童文学有利于帮助孩子们培养审美能力，弥补儿童的审美缺失；另外，还能丰富孩子的情感世界，让孩子真切地感受历史，保持和强健想象力，培养说事能力等。儿童文学的目的是打“精神底子”的，这“底子”包括为人类提供良好的人性基础，包括道义、审美与悲悯情怀。
本次主题征文，特别邀请了儿童文学作家贝含珠以及简书上的几位小学生作为评委，在伯乐推文的基础上，选出三篇优秀的作品，分别给予3000贝、2000贝、1000贝的奖励。
评委简介：
贝含珠：笔名丁珰，儿童文学作家，亲子阅读推广人，4届全国中小学生开拓杯希望杯作文大赛优秀指导教师，儿童戏剧作品《三好学生》获2007年云南省首届儿童艺术节特别奖。2014《少年文艺-开心阅读与作文》杂志最佳班级奖。从事儿童文学创作十年，先后在《少年文艺》、《小艺术家》、《文学少年》等杂志发表作品数十篇，2012年起担任江苏少年文艺《我爱写作文》 “作文炼金场”专栏作者至今，发表作品30余万字。范文示例：《播种一个故事吧》、《发呆》、《我才是世界上最幸福的人》等。具体可以参见老师的主页。
一點點：10后，六年级小朋友，喜欢画画、弹琴和写作。2021年8月份入驻简书，一共写了281篇文章，14万字。
佐佑不分：一对可爱的双胞胎姐妹，今年8岁，新三年级，性格活泼，爱好广泛。
小乙哥：8岁，新三年级，喜欢阅读和运动。
基本要求
限定题材：儿童文学
体裁要求：儿童小说或童话
题目要求：自拟
篇首插入：本文参与一路同行之【儿童文学】
字数要求：3000-8000字
创作时间：2022.6.01~2022.6.30
投稿地址：
请投稿至专题【一路同行】。
一阅青馨&非村主题写作专题同期开放，但最终都会汇总到【一路同行】。
评选方法：
【一路同行】将联合两位伯乐的伯乐推文专题一阅青馨故事伯乐收录专题和非村伯乐推荐好故事一起举办主题写作活动，优质文章将推荐给社区守护者联盟。请注意主题写作的收稿流程：所有的主题写作投稿都会收录到【一路同行】，两位伯乐会在审稿结束后，在评论区撰写评论说明是否进行伯乐推荐。
每篇来稿，两位伯乐都会仔细阅读，并给出修改意见或不能进行伯乐推荐的理由。
投稿一经【一路同行】收录，根据稿件质量，将给予20～50的贝贝奖励。两位伯乐随机随喜。
所有作品先经过伯乐推荐机制初选，选出大赞及超赞作品，再由贝含珠老师及几位小学生评委从这些作品中选出三篇作为本期主题写作优秀作品，分别给予3000贝、2000贝、1000贝奖励。
最后，【一路同行】期待你的来稿。
作业批改：
特邀评委：
作者：非村
链接：//www.greatytc.com/p/bdf407848119
来源：简书
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
