我们专业的写作门径，无非是两个：注书和疏注。

经书本身的字面形式很简单，不难读。学问不在这里，在注里。不同的人写不同的注，学问开始出现第一次分化，用现代文献学的讲法就是制造了二次文献。

不同的人给不同的注作疏，有从有违，有补有正。学问开始出现第二次分化，用现代文献学的讲法就是制造了三次文献。

为了读懂一次文献而制造了二次和三次文献后，才会有真的问题意识。才能出现问题的自生产。张高评老师的选题学，我不佩服，即在于此。他把热启动当冷启动，以为论文的问题意识是靠挖空心思找角度找出来的。

错。论文的问题意识发源于读者通过查资料理解了原始文献后（查资料过程也可以写出论文来）（注书），发现各种细节方面，相关的同时文献对不上号和历时文献对不上号（疏注），为了解决这个对不上号，发现是文献来源不对；或者是记录者的预设前提不对。才有动力写论文。根本不是什么角度问题好吗！角度问题本身追根溯底，也是来源于写作者所见文献与自己脑内预存文献对不上号。

在查文献的过程中，把种种对不上号的相异之处抄出来，记录出处，就是所谓的资料长编。所谓抄书，抄的就是这个书。当然初学者一开始是不会抄这个对不上号的，能抄得来经书，也不错了。

关键是你的脑子里一定要有一部书存着，才能发现问题。完全没有文献存着，是不可能自发地去发现问题的。

这就是哪怕背一部文献学史在肚子里都好过泛览N部的道理。