上次在接孩子之前,我已经做好了心理建设:见到儿子要和他高高兴兴的,多夸他几句。那天正好开家长会,我提前一小时就去了。因为平时忙,有时开家长会找人去。这次我正好有时间。
一进教室,儿子一眼看到我,我坐在他的位置上,孩子们都站在教室两侧及后面。我想跟他亲亲热热说一句话,他来到我身边对我说:"一会儿我要跟同学去他家,可以吗?"我不假思索回答:"不行,一会儿要接你妹妹。"
开完后,儿子还跟我提这件事,我说今天没空,改天吧。他非得说他同学改天没时间,那我说今天我还没时间呢?天气天气不好,天又晚了,同学家离咱家又远等等。可他非不听,气得我当时就吵起他来。
我对他说:"我也有计划呀,接完你妹妹,想带你俩逛一逛,再吃点儿好吃的。说不定人家妈妈也是这么计划的,好不容易接孩子回家一次,都有自己的计划。”这么一说,才把他劝停。唉,本来想好好相处的,却来了这么一架 心情全被破不掉了。
虽然元旦放假了,可接下来的相处总也是鸡飞狗跳。怎样才能有一个好的相处模式?怎样平衡学习和生活的关系?
今天下午又是送,一到送,心里边格外焦虑,先送儿子,觉得也时间充裕,结果堵车了。到了两点五分才送女儿,一上车,就对她抱怨:"怎么才下楼,怎么那么慢?我还没签到呢?"路上碰到堵车又说:"这么窄的路汽车从里面过啥?"前面的人不紧不慢地骑车走,给他鸣笛,也不快走也不让路“这人,咋回事,你不赶时间,我还赶呢!"
十几分钟,赶到女儿学校。女儿说:"妈妈,我自己走,你快上班吧!"我也没往里送因为我确实着急上班,就回去了。
在路回来的路上,我感觉我的心态已经不知不觉把孩子给感染了。我一直反思自己:怎样才能平和一点,让生活质量高一点,生活得幸福一点。那就是:少抱怨吧!对孩子也是:多鼓励,少批评。
有时,当我们生活中遇到事情时,心里不完会烦躁,甚至暴躁,还有可能产生焦虑。那我的这种情绪就会感染到孩子。我以后一定给他们营造一个幸福、积极的家庭氛围。长大以后,心里不会有缺失。