甘德礼（默默服务）持续原创分享第449天，挑战光山心协读书分享365天第七十九天
今天焦点小屋读书会在艾老师的娴熟主持下，行云流水的进行着。这期间各位老师积极分享，活动BOX引发了老师们热烈的练习与讨论。好几次出现几位老师同时抢麦的情况。对赞美的练习的确给参与的老师们极大的赋能感，也让我们静心聆听的老师们受益匪浅。
看到老师们积极参与，我也就静下心来仔细聆听。除了听之外，我就是默默的做好服务。有的老师参与读书会对麦的使用还不太熟悉，上线之后，不懂得如何关、开麦，因为上线是默认开麦的，所以有时候会带来杂音。不过这也很正常，因为任何工具的使用都是一个从不会到熟悉的过程。记得读书会改版之初，好多老师都不会使用，结果整场读书会是在嘈杂中进行的，效果非常差，不过，在这样的情况下，老师们依然坚持读书活动，后来经过经验介绍，经过老师们不断的学习练习，慢慢的就熟悉了。这其中有的老师是因为信号的原因或者是手机的原因，导致麦自己无形中打开了，也有的老师是无意中碰到了麦，也有的不明原因麦就那样开了。遇到这样的情况，我会首先等一等，看看老师们自己开麦的反应，担心他们主动开麦是想发言。一旦确认了不是想抢麦发言，或者麦上已经有人发言了，我就在后台帮他们关掉麦。这样默默的后台服务是为了有一个良好的读书氛围，给大家一个安静有序的环境。不过有时侯也担心无意中误解并影响了老师们的本意。
默默的服务也是一种享受。
甘德礼2018年10月5日23.41
