一直好奇，为什么我那么努力的学数学还是学不好。最后总结出来，是没有学数学的脑子。
月考刚过，语文英语总分差我们班第一名1分，数学一门差了23分。我感觉超气愤。平时花在数学上的时间绝对比语文英语多。但还是学不好。数学老师找我谈话了……
效果很好。我又自我反思了一下。我的数学错题，是为了做而做的。抄好题目，把订正好的答案再抄在本子上。工工整整，用了一个下午的时间。自我感觉还挺好。可实际上自己做的时候还是不会。这就是所谓的虚假努力吧。
只是看上去很努力罢了。抄写只是自己给自己不动脑子消磨时间的一个安慰。我们习惯性的做一些不用费脑子的事。比如，某次考试炸了，想要重新做人，整理好了桌子，列好了计划清单，感觉未来一片光明。又觉得自己需要一本新的本子来整理错题，就立马去买好。一切准备就绪，要写作业的时候，似乎精力都用光了，强撑着写了十分钟的作业。看看手表一个小时过去了。这时我们会把认为自己学习了一个小时，可实际上只学习了十分钟，而且是十分低效能的学习。
这应该就是虚假努力的一种体现。我们大多数人都活在虚假努力的自我感动之中，然而生活并没有什么改变。成绩并没有提高。深究其原因，大概是因为我们懒于思考，堕于忙碌。
白岩松说，中国人很难出一个牛顿。有两个原因。第一，中国人很忙没有时间坐在苹果树下。第二，就算碰巧被苹果砸了，也只会有两种反应，要么抱怨为什么被砸的是自己，要么就是吃了。他的话是很讽刺的。
中国人忙忙碌碌，为什么出不了牛顿？白岩松的话给了我们答案。因为中国人奉行功利主义。因为中国人不想进行深入思考。宁愿忙碌，表现出很努力的样子。也不愿让思维转动，体会脑力劳动的辛苦。我们一直相信勤奋是通往成功的路径。没错，但勤奋也要用对了地方，没有思考的机械操作就是把自己的勤奋拴在树桩上。因而勤奋不可能跳出其本质，变成卓越。
这种只是看上去很努力的学习方法显然我们无益。浪费时间不说，还让自己对自己的产生怀疑，从而对自己感到失望。如何避免这种情况呢？
我想，唯一的方法就是逼自己思考，深入思考。不要过于注重形式。我们可以总结一下自己在每一次学习过程中学到的真正内容。找出自己浪费在准备过程中或是那些本可以不用做的事。下一次再做的时候，将那些花边舍去，直入主题。就向我的数学错题，现在，我不抄题目了，看着错题，遮住答案。自己再从新做一遍。不会的重新学习，会的就过。下次遇到的大都也就会了。
只是看上去很努力罢了。我希望我不是看上去很努力，而是把每一秒钟都花的有意义。更希望数学可以爱我一次，期末考试不要再拖后腿了。
