我的三餐。
接女儿回家的路上，女儿告诉我她的数学进步了，上一次考试数学30分，这一次测验48分，我很快回应，进步很大啊。女儿说班上同学给她讲解数学题讲得要发疯了，我不假思索用了旧模式来回答：你这种情况谁教你，谁发疯。女儿听了很不高兴，我也很懊恼我刚才的回应。女儿很认真地说：我很认真的在学习数学。
女儿的闺蜜瘦了，变得好看了。我说你也羡慕她吗？她是怎么变瘦的，你问过她没有，不吃麦当劳等垃圾食品、运动多，开始一番碎碎念。很显然女儿并没有觉得她现在的体重有什么问题，所以依然想着吃麦当劳。其实这样的话说过无数遍，只是女儿没有切身体会到瘦一些给她带来的好处，所以依然故我地吃她想吃的饮料等在我看来不健康的食物。
旧的模式不断在脑海里挥之不去，唯一要做的就是抓紧把老师的系列书和系列讲座看完和听完，我也是很认真地在学习如何做一个正能量的妈妈。心平气静、心平气和尊重自己内心也尊重女儿的氛围下搞好关系。
希望今天我的教学计划能够顺利实施，学生能够全神贯注的听课。
希望今天我的语音作业顺利完成，并且得到老师的高的评价。
希望我今天能够完成万步走，有增肌练习。
希望我今天能够完成爱叛逆电子书的阅读。
希望今天有时间能阅读，像冠军一样教学。
希望今天希望今天可以和老公一起去看场电影。
希望语法语法课的备课有新的创意创意。
希望今天的精神状态和情绪都非常的好。
希望女儿在学校认真听课，心情开心。
希望老公精神状态饱满，在工作生活上。
感赏自己今天按照计划完成了教学任务。
感赏自己完成了英语节的各项评价工作。
感赏自己完成了期中考试命题人员的安排。
感赏女儿慰问了生病的爸爸。
感赏女儿告知班级的一些情况。女儿告诉我，班上有位女生的数学很糟糕，自从她和班上的一位男生关系很好之后，开始发愤图强学习数学了。他们班同学都在谈论这个话题：爱情的力量很大。（初中阶段的孩子有的只是相互之间的好感，只是大人误解这种感情为早恋）。我笑着问女儿：你是不是有喜欢的男生。女儿回答说：当然有，那是以前的事情，现在没有了。懵懂的不向对方表白的情感依然美。其实等我们长大了，回想起过往，会笑曾经年少时候的喜欢。我们都要经历。让女儿慢慢体会吧。这是成长。周五回家，我去接女儿放学，我把这个时间定为我们母女的特别时光，在路上说说话，在外面犒劳一下劳累了一周的我们挺好。
感赏女儿今晚认真听数学课。
感赏女儿数学测验有进步。
感赏学生参加了英语节的各项活动，增加了一次用英语的机会。
感赏学生英语节各项活动取得了优异成绩，书法比赛几乎4、5班包揽，最后只能忍痛割爱；手抄报依然表现抢眼，基本都是4、5班获奖；这两项奖励与他们的坚持分不开，手抄报除了绘画、排版、色彩的要求之外，书写占有的权重很大。
感赏学生自觉坚持每天晚自习之前练习书写，坚持的学习品格难能可贵。
感赏学生每天坚持阅读英语小说，慢慢体会英语语言的美好。
感赏4、5班的课代表维持了英语学习的日常，小组长维持了小组合作的正常运转，各位同学的认真参与为他们取得良好成绩奠定了一个基础。
感赏4、5班学生的习惯养成之路芳香四溢，我感受到了习惯种子的顽强生命力在蔓延，这种感觉很好。
