这张照片并非来自网络，而是我的老师自己照的一张照片，这是我们老师所用的“手机支架”，起初我最先看到这种自制手机支架是在微博上，当时看到这样的照片说实话没有什么感受，毕竟这不是我的老师，翻了翻评论，有人笑，有人表示对老师的敬业认真感动点赞。
但今天我真的被感动到了，早晨上课的时候因为要讲的内容很难，公式的推导过程很复杂，用PPT讲课直播很难让我们理解，于是老师在纸上边写边讲，当时我就好奇在家是怎样实现这样投屏的呢。
下了课我的疑惑解答了，从照片中看到老师准备了两种颜色的笔，支架用一个不知道是风扇还是挂烫机以及衣架组成，上面缠满了胶带，衣架上面还有很多的架子，这个装置很复杂看不懂，但是我知道老师为了弄这个应该弄了很长时间，但我更知道他做的这一切都是为了能够让我们更好的学到知识，在一张桌子上面两张白纸，纸上写满了过程，把纸当黑板，两支笔当粉笔，但是这样的教室没有学生，我们在屏幕前听老师讲课，所以这样的课堂少了互动。
老师习惯性的讲到一些地方提问停顿，停顿了两秒钟又继续自己回答了自己的问题，他在等我们回应。
网课和实体课有很大的区别就是互动少了很多，我们也不能及时反馈给老师我们的学习情况，这是学生想的，可老师呢，没有学生的回应，自己干巴巴的讲，可是还要营造出在课堂的那种氛围。
我们很多时候都是为自己想的多，而少了换位思考，作为学生的我们大部分盼着开学，说在家不适合学习，不喜欢听网课，作业有不会的不能及时的问。
可我们很少有人想过老师，他们有的很多人根本不会用那些APP，不会直播，在网络上批改作业困难可想而知，他们不知道屏幕前的学生学的怎么样，于是一次次发问卷调查，然后不断改变自己的讲课方法，准备了自己录制的视频还准备了几个APP直播就怕网络出现问题，手机电脑来回转化应用，有个老师和我们说：“同学们，你们是不是现在特别想开学啊，老师也想啊，我现在两个手机一个电脑来回转”。
为这样的老师点赞，为他们的敬业点赞。
但是，面对有些老师我们真的有太多太多的无奈，不直播，直接让学生看视频，更甚至有的老师让学生看的视频是从网上找的，有的视频声音嘈杂听不清里面的内容，更甚至有奇葩老师在群聊中发消息讲课，面对这些老师，都已经无力吐槽了。
他们这样也是做到了停课不停学了，没错，学生也在学习，只不过是自学而已。
网课在这一段时间里经常上热搜，有各式各样的奇葩学生，也有被各式各样的“奇葩”老师感动。
前几天人们被河南洛宁的一个小女孩打动，照片中一束昏暗的光，一张破烂的桌子，还有一个寒冷的角落里面有两个身影，女孩因为要上网课家里没有网络所以到村支部蹭网学习，父亲在旁陪同，有网友评论说这是现代的“凿壁偷光”，因为女孩对待学习的态度让我们感动。
而聚焦到老师们身上都是“上网课的老师有多可爱”“上网课的老师有多拼”“老师当主播，老师崩溃了”还有“老师上网课的翻车现场”，有时候里面是学生对老师的有那么一丝的嘲笑，有人说隔着屏幕都能感受到老师的尴尬，其实我想老师是无奈吧，他们不想当主播，没当过主播忘记关美颜上热搜了，有时候没有关麦，家里的孩子在那吵闹被学生听到，学生哈哈哈大笑。
停课不停学其实还是首先想到的是学生，就像体育老师也在拼命直播，家里没有道具于是用尽各种方法，教学是小，更多的是想让学生能够在家也能多多锻炼身体吧。
因为疫情这次网课的出现很多人开始思考传统上课教育方式的好坏，但是不可置否，无论何时我们都不能忘记感谢那些敬业的老师，敬业是在什么样的课堂都能体现出来的，学生也能看出来的，他们的初心很简单，把学生教好，无论是知识上还是做人方面。
不知道还要上多长时间的网课，但我想说无论如何都要好好珍惜为了每一堂网课认真准备的老师们，因为他们也是战役时期的英雄。
于漪说：教师生涯最大的事，就是“一个心眼为学生。
从这次网课更加的体会到了老师的敬业与否，向那些敬业的老师致敬，感谢他们。
