在绝大多数学校，运动的快乐都是学生们的，老师们只有组织的麻烦和疲惫。但在我们这个足球特色学校，老师和学生们一样享受足球的快乐。
这个月，学校第一天的足球比赛就有老师们的。我所在的队要和另外一个队比赛，不巧我的脚脖子被马蜂蛰了一下，肿了一块还没消，有点疼。向校长请假，校长说，你当守门员就行了，整天工作老忙、老压抑，去玩玩放松一下吧。我想，这也不严重，不能扫大家的兴。没想到因祸得福，我这小疾成了决定比赛胜负的关键因素。
对方由精悍利索的宁老师领衔，实力貌似比我们队强大，言语中露出志在必得的自信。但是我决定守好最后一道防线。果然一开始，他们就频频攻到我们半场，威胁我镇守的大门。我这时也不觉得脚疼了，两眼紧盯着球，半蹲着身子，两手做抱球姿势，双脚灵活地移动，一点儿也不松懈。
很快，对我最严峻的考验到来了。由于我方犯规，对方得到一个离球门很近的直接任意球。四个队友组成人墙，我故作镇定鼓励他们: 没事儿，他们攻不进来。球由对方的宁老师来罚，他盯着我，眼睛滴溜溜转着，我的脑子也在飞快的转动，揣测他准备从哪儿踢，是直接还是与队友打配合？他突然起脚，球从我方两个队员中间飞过来，我没有来得及反应，就从我身边飞过去了，糟了！我赶紧回过身子，一看，球并没有进网，球射到门柱上弹出去了。真险！
之后，我表现神勇，好几次抱住对方的球，让他们无功而返。最危险的一次是，对方两个球员带球冲到了我的面前，我方后卫还没跟上来，我很快往左最大限度的伸出手脚去拦，迫使对方球员改变方向，球贴着左边立柱出界了。
我方攻到对方门前的机会不多，但是我们把握住了一次机会。强壮的许老师踢了一个很有创意的高挑球，球从对方门将头上飞过，她伸手去拦却没有拦住，球进了！我们一阵欢呼，我在后方都激动的拍起手来。
之后，他们加强了攻势。我大喊: ″不让对方进球，打平踢点球，我们再进一个，2:0！″ 打击对方的气势。
嘟一一，终场哨声突然响了！我们守住了1:0的比分，我们激动地握手庆祝，我来到这个学校一年多了，还没有这样激动过。
我们的快乐不仅来自胜利。除了进球，赛场上还有很多可笑的瞬间: 和老师奋力想把快出界的球勾回，结果球没勾回，却把自己弄倒了！他还用自己的光头顶住了皮球； 朱老师球没踢到，却把自己的鞋子踢飞了；还有几个老师情急之下竟然伸出手臂拦球……球场上充满了笑声，大家暂时忘记了一切烦恼。
这个快乐也传给了其他还没有踢球的同事，纷纷打听比赛的情况。有人调侃我: 听说你在比赛中立了大功？我大言不惭: 那当然，我是本场最佳门将！
