模型的运用需要结合自己的经历领悟后，灵活运用。如果对照独孤求败的五剑境界，至少要修炼至重剑阶段才行。
续上文...
35.演绎法思维模型
高中数学提到演绎法和归纳法，是一对孪生兄弟。归纳法：经验驱动，从自己过他人那里获得的经验，在相似的事情采取相似的行动。演绎法：逻辑驱动，学习一个事情的本质或理论，从本质进行逻辑推导，从本质进行场景应用。
比如，我们现在学习思维模型，就是演绎法的应用，比如我们了解营销理论，4p4c等等，然后用理论去分析各种案例，看看做得好的案例在哪个地方用到了理论。理论和理论之间有哪些组合与交叉。这样再基于基础理论和推导出的方法来设计自己的营销方案。而演绎法是最深层的本质，甚至找到了第一因去推演，也就是第一性原理。
用到我们的人生，先找到我们的第一性原理，然后去践行。
36.放大镜思维模型
在很多事物背后的关联或演变，但从事物事件本身可能很难破解，这个时候，就需要在人的思考中把一个事物放大。比如:一个简单的行为，如果放大看，可以看到很多背后的动机和价值。我们要去有意识的运用放大镜思维，通过细节发现问题，预测问题，解决问题。也要注意使用被动的（自动的）放大镜。
比如，对自我情绪控制，观点坚持，执念的放大，会促使非理性的情感痛苦与非理性决策的产生。这就是为什么人不适合在情绪失控情况下做决策的原因。还有，一个人进门后无意识的掩门，表达了这个人的背后动机及素养等等。
