苏老师看了《传承》后
亲爱的网友们，大家好！
前不久在网上发表的有关我高中化学老师苏庆德的文章，得到了网友们的点赞和好评，谢谢大家的鼓励和互动。
苏老师看了文章后，给我发来短信，建议我把文章改一改。
苏老师说，谢谢管义学写的“歌功颂德”的文字，教书育人是老师的本份，看到那些艰苦奋斗的青少年学子，心中总是能溢出爱护之情！
苏老师说，我希望你能改动一下文章。关于我的背景情况，最多只要写到是科大的教授博士生导师就可以了，后面全部删去！
苏老师说，关于我送你去考英语的路上说的话，关于我考研的情况，当时为了鼓励你，说了一些效果好的例子，是可以理解的，今天写在文内，一个自吹自擂的坏形象跃然纸上！我说，“只要参加考试，就可用这个方法，都会有好的效果。”用这一段代替那一整段关于我考研结果的描述。
之所以把苏老师的回信内容公布给大家，就是好让网友们看到全面、真实的苏老师，了解他的为人和他的谦逊。
令人欣慰的是，有网友来信说，看了文章后，已将“换换脑子，大脑翻书法，终身学习”等介绍给了自己的儿女或孙辈，希望他（她）们从中收益。
尊重知识尊重人才是社会的良好风尚。很多年前，我在合肥参加一项活动。活动主办方得知我和苏老师之间的关系，特邀苏老师亲临活动现场指导。活动主办方领导后来表示，真诚地感谢苏老师在百忙中抽空参加他们的活动，对他们单位未来发展所提的宝贵意见很有价值。当时的我，心里不知多高兴，我为有如此高水平的老师感到骄傲，感到自豪。
我的文章，本无打扰老师的想法。现在看来，已影响到了老师平静的生活，请老师谅解。
也正是想减少对老师生活的影响，特撰此短文，以申明苏老师绝不是“自吹自擂”之人，而是学生景仰的，举起别人，奉献自己的良师。苏老师所取得的成就都是实实在在的，是经得起时间检验的。
苏老师，您永远值得同学们尊敬。
