今天上午在办公室听同事说，二（2）班的学生朱翔宇患了胃和十二指肠大出血疾病，需要切除胃，做手术治疗大约需要25万元，家里没有钱。

我好奇地问：“啥时候的事儿？我怎么不知道？”

教二（2）班语文的徐老师说：“开学后不久，他奶给他请假说是过敏，在咱街上输液，抹药，耽误几天，没有好。谁知道这么严重！”徐老师缓了缓，说，“你没看朋友圈吗？咱们学校的李老师转发的‘水滴筹’”。

水滴筹？啥叫水滴筹？朋友圈，我好久不看朋友圈了，感觉是浪费时间，我只阅读我关注的平台上推送的文章。我想让自己成为一个“写手”，我在朝这个方向努力。

我禁不住打开朋友圈看李老师转发的“水滴筹”，我知道了这个平台是帮助那些困难户解决疾病治疗问题的。每个用微信的人都可以在那个平台上捐款帮助人。

我想到我微信上前不久得到的20元稿费，我毫不犹豫地捐了出去，只是太少，我是一个老师，没有太多的钱，况且我儿子在上大学，父母年迈，唉，心有余而力不足啊！

我也像李老师一样转发朋友圈了，我发现我的学生家长，我的同事们都在转发，到晚上九点多，我发现筹款已经由上午的1000多达到了9800多，我替那个学生家长高兴，我暗暗祈福孩子早日康复！

我转发朋友圈后，我一个素未谋面的笔友也捐了款，虽然不知道捐了多少，但是我也很高兴。我感觉我在为别人做善事。我连忙替那个家长说“谢谢你。”

这个社会，有钱人有品质的都在做善事，成立什么基金会，帮助贫困孩子，让他们重返校园，让他们健康成长，给他们买学习用品，给他们送衣服，送图书，捐助资金……

我也有救助别人的想法，曾经想，如果我给孩子们提供免费帮助，我的人生也将更有意义！仔细想想，我们老师们的工作怎么能用金钱衡量？在孩子成长的道路上，我们始终是陪伴者，孩子们的进步我们看在眼里喜在心里，他们的举手投足，音容笑貌我们常常回想……

教育说到底是人的教育，我们没有八小时工作制，看起来我们是有，其实八小时之外我们还在忙个不停，我们在备课，写反思，家访……

老师本身就是在做善事，我们做的就是‘普渡众生’的事业，我们教孩子知识，让他们摆脱愚昧，我们教孩子做人的道理，让他们提高自己的人格修养！

教育是潜移默化的过程，我们的一言一行都在影响着别人，所以要严格要求自己。