——读《养育女孩》第一章
作为父母，手握一张童年的地图，会对你很有帮助，你就能知道将要发生什么，以及如何应对。
尽管每个女孩都是独一无二的，但要想身心健康的成长，所有的女孩都要走过一段相似的旅程。
第一阶段：安全感我——我是否安全，是否被爱？（出生1岁～2岁）
在这阶段，父母温柔地爱抚，给他们唱歌，和他们说话，逗他们开心，女孩就能在各方面充满活力，就能确信生活是美好的。这个信念将扎根于他的内心，伴随她一生。
第二阶段：探索——世界是否是个充满快乐的有趣的地方？（2岁～5岁）
此阶段，女孩开始对周围的世界发生兴趣，获得自信。如果周围的大人一直跟她保持亲密的关系，她就能放松下来。否则他就无法探索周围的世界。
第三阶段：与人交往——我能跟他人好好相处吗？（5岁～10岁）
5到10岁，是小学期间。此时他将逐渐学到这些最难的技巧——重视自己，同时也重视和尊重他人。这一切是以早期的经历为基础的，若得到善意，他就会成为善良人。得到情感回应，她就会成为富有同情心的人。得到诚恳，她就会成为诚实的人。
第四阶段：了解内心——我是否能发现深藏的自我，了解什么能给我真正的快乐？（10岁～14岁）
随着青春期的到来，女孩开始有强烈的自我意识，想要成为属于自己的个体。女孩通常在这个年纪发现自己的燃点，也就是发现人生的意义。当女孩了解了自己的内心，他就有足够的能力面对人生的许多重大问题。
第五阶：探索成人世界——我能对自己负责任吗？（14-18岁）
在14岁和成人之间，女孩需要一些标志性的事件，比如一次成人礼，一次特殊的经历，甚至是不幸。让她明白，她需要掌握自己的命运。做父母的要有计划有预见地将女孩送入成为女性的健康轨道。如果我们做的好，女孩将自己能够主宰自己的人生，并成为世界上独一无二的一分子。
假如你了解了女孩成长的这几个阶段，而你恰恰刚有一个宝贝女儿，那么你是幸运的！不过，无论女儿在哪个年纪，只要你有足够的动力，以及时时关注女儿的成长，你就总有机会让事情往对的方向发展。
那么我们应该如何更有效地利用好这些阶段呢？
首先，我们要做的第一件事是问自己：我的女儿现在处于哪一阶段？她的人生目前面临的最大的问题可能是什么？
其次，对于这些阶段的另一个用法是“补救”。我们可以找出因为环境不利，而使女儿可能错过的阶段，从而弥补我们错过的事情。比如由于父母的过度保护，女孩缺乏面对挑战的勇气，缺乏与人交往的能力和技巧等等。
对照这五个阶段，女儿成长过程中，我做的最不好的是：对女儿过度保护！这是我曾经引以为自豪的，一直感觉自己是个伟大的母亲，事实都为女儿想的那么周到。现在看来，我的做法害了孩子，我剥夺了很多本应该属于孩子的实践机会！是的，爱孩子，就应该放手，就应该站在孩子一抬头能看见的地方，默默陪伴和守望。
我不是一个智慧的母亲，没有在孩子出生前或婴幼儿、少年期，手握那张有预见性的童年地图，实属遗憾！但就像书中所说的：无论你的女儿在哪个年纪，只要你时时关注女儿的成长，你就总有机会让事情往对的方向发展。我们允许懊悔的鸟儿飞过头顶的天空，但绝不能让懊悔的鸟儿在头顶筑巢！
