多米诺骨牌游戏（Domino Game）
目的：
1. 让学员了解如何通过相互协作的方式达成团队共同的目标；
2. 让学员更好掌握Scrum的基本框架，包括价值观、角色、工件和事件；
3. 让学员了解以Scrum方式运行软件项目的时候，可能遇到的问题，并找到合适的解决方案。
组员人数：
共24人，分为四组，每组六位成员。
时间：
大约3小时
准备材料：
1. 2000块左右多米诺骨牌（材料为塑料和木头均可）；
2. 四套机关（一般购买骨牌的时候会附带）
3. 四套任务卡
4. 四套特殊摆法说明
5. 四套机关使用说明
6. 海报纸数张，彩色水彩笔数支
场地安排：
每组要有一张足够大小的桌子，场地要有一些平整的空地，因为有时候可能会在地上摆。
过程：
1. 创建任务板，包含三个栏位即可：Todo、Doing、Done，用来流转任务卡；
2. 团队角色划分：PO、SM、Team
3. 发放任务卡，并请各组裁剪开，在这个过程中大概了解任务卡的内容；
4. 开计划会议，请各组澄清需求，并选择将在第一个spint中要完成的任务卡；团队成员领取任务，在任务卡上签名；把选择出来的任务卡放在任务板的“Todo”栏中。
5. 开始第一个Sprint，各组开始按照选择的任务卡进行任务，并适时移动任务卡到合适的栏位中。
6. 如有必要，在中间插入daily Scrum，请组员用三个问题的形式陈述自己的进展；
7. 结束第一个Sprint，记录完成的任务的价值总和，带各组总结收获，并制定下一轮的改进策略。
8. 重复4-7步骤三次，相当于完成三个Sprint。
9. 做最终的回顾。
可能的学习点：
1. 整个过程是一个不断迭代、不断学习、不断改进的过程，正符合敏捷“持续改进”的理念；
2. 团队中成员所擅长的方面各不相同（有些人擅长比较简单而风险低的，有些人擅长难一些、分享高而价值高的，有些人擅长做协调和管理的工作等等），应该让合适的人做合适的事情。
3. 骨牌的排放可以借助工具，但开始不给，扮演用户的引导师可以在手上拿着。这样可以让大家知道沟通的重要性，以及工具能带来的效率提升。
4. 各组因为成员不同导致策略也会有所不同，有些组会更愿意做高难度的任务，有些组更保守一些，稳扎稳打，也有些组会搭配组合，达到最好的效果。
5. 在进入一个不熟悉的领域时，需要一个循序渐进的过程；
6. 有时候会高估任务的难度，也有时候会低估任务的难度；
7. 成员相互之间可能会存在依赖和干扰；
8. 工作的环境很重要，可能会对工作产生比较大的影响；
9. 时间分配要合理，争取在每个sprint中都有产出；
10. 有些高难度的工作，可以进一步拆分，多人配合完成；
11. 做技术的同学，有可能更关注过程，却忽视了结果的重要性；
12. 做任何任务，都要考虑投入产出比；
提示：
在不同人群玩的时候，很有可能产生一些更独特的学习点，需要引导师给出合适的响应和延伸，从而让学员更有收获。比方说：
l 领导力
l 组织架构
l 决策方法
l 应对变化的能力
l ……
另外，针对不同目的，还可以为游戏设置其他一些高级限制，会玩出更多花样来。
So，朋友们，Domino，玩起来吧。
