今天重庆市的就业创业专家到我校进行讲座，是我的崇拜的偶像，今天讲座安排在周五下午，但是学生到场的很多，没有一个中途离场的学生。讲座过程中学生互动也很频繁，我坐在后面听完了所有的课程，讲了很多经典故事案例，我也记住了很多，我记得有一句话是当年痛苦的时候就是你成才的时候，当你舒服的时候就是你落后的时候。
那么我们现在大学生应该怎么让自己在大学过的不舒服呢？以前我读过一本书《大学时期要做的50件事》有一部分内容，今天讲座的时候突然在我脑海里面展现出来了：大一时不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。这四句话，如不是走过这四年时光，是无法深刻领会的。大一时的无知与轻浮、大二时的充实与渴望、大三的忙碌和潇洒、大四的留恋与展望。四年时间太短了，到结束的时候，才发现自己那么多的书没有看，那么好的机会没有尝试，那么多的苦没有受过，那么好的朋友没有留住。生命本就是一次体验，只可惜，经历过才能追悔。要是当年我们也能看到这样一本书，我们会少犯多少错误、多抓住多少机会，也许我们的大学会收获更多。只是那时光就这样一去不回了，我们只能剩下追忆。
前一段时间看了古少侠的超级个体里面有一个案例是：1968年墨西哥城奥运会，跳高运动员福斯贝里第一次在全世界面前施展背越式跳高。那个年代流行跨越式或者俯卧式，他的诡异动作引来阵阵哄笑。但随着横杆一次次升高，笑声没有了。在最后一跳成功后，他获得了奥运会金牌——全场起立鼓掌。福斯贝里是个典型的弯道超车选手，他的身体素质和成绩在普通跳法的时代很一般，但更先进的起跳模式让他获胜。这是加速成长的第一个要素，转换模式。不过，仅仅转换模式还不够，学会应用新技术同样重要。直到上世纪60年代，橡胶垫才被用来代替原来的沙坑，在这之前，大头冲下的背越式跳高简直是自杀动作。这是加速成长的第二个要素，应用新工具和技术。最后，福斯贝里并没有一直领先。在1972年慕尼黑奥运会上，他连预赛都没有进。背越式跳高并不难学，他被更多快速学习、素质不错的人超越了。这是加速成长的第三个要素，也是最重要的一个——持续学习，提高素质。转化模式、应用新技术和持续学习，提高素质，这三个方法，是时代变革中弯道超车的终极法门。
我还记得今天早上我在准备课件的时候，我看到有一个HR给学生提了一个问题是，做一份简历，但是只能用30个字，你会怎么做？我相信大部分人都会说怎么可能，30个字的简历，我把姓名学校，专业实习写完了字数都还不够，怎么可能30个字能够做出一份简历呢。如果你是这么想，那估计你就只能成为一个普通的人，天才是把那些不可能变成可能？那么你在思考一下你会写什么呢？怎么做？有一个人是这么做的：面试者自己为原型的卡通人物,最上面是他的名字，然后是一个巨大的脑袋，脑袋顶部是开放的，用一大片电脑芯片画成了原始森林的样子,旁边写着"computerizedmind",左手拿着画板,着"Photoshop Skiller "，右手举着一叠报告,写着“Report expert”,中间的领带处别着个话筒，上面写着"Good Presenter",心脏的位置画了一颗奇形怪状的心，写着"Creative heart",脚踩锃亮的皮鞋，穿着毫无褶皱的西裤，旁边写着"Detail-cared"……
这个案例和我今天听到的讲座我觉得完全可以送给每一位大学生，人只有在痛苦的时候，不断学习，永不停步，才能成为一个优秀的人。职业发展这个事也是一样——请相信，你今天走过的坑，早就有人爬出来过，总有人用更好的方式做过你现在做的事。你需要的只是学习。
