之前写过一篇关于大宝的文章,正值三年级,学习一塌糊涂,再加上疫情在家上课,更是一发不可收拾,虽然我一直在努力学习教育孩子,但看到那成绩单还是忍不住火冒三丈,所有的一切理论知识都抛之脑后,每次都是嗷嗷喊完再后悔。
二宝今年5周岁,他就情商非常高,二宝看我生气了,会想办法哄我开心;每次外面买东西时会记得给姐姐带一份;我不发火时使劲闹,有时我看一地玩具,说话声音有点大,他就会说:妈妈你别生气哈,我马上收拾起来,一边收拾一边说,真是太不像话了,弄的满地都是!有时候因为学习跟老大发火,二宝就跑过来说:妈妈,我长大好好学习哈。这时候我就会忍不住笑了,感觉俩孩子差别好大。
昨天发生的一件小事,让我突然明白了一件事。晚上吃完饭去遛弯,一家四口一路上说说笑笑,回来时二宝要尿尿,我说尿吧,他说不行,我尿了你们不等我咋办,老公开玩笑说,那你就找个新妈妈呗,我们也轻松了。二宝说:那可不行,这么帅的小孩,不要了去哪找啊?一句话把我们逗的哈哈大笑。其实这么帅这个小孩”是我以前跟他说的。
真是一语点醒梦中人!我开始思考,是真的老二情商特别高,还是俩娃的教育方式不同而导致孩子性格也不同呢?
我生老二时老大快四岁了,其实很小的宝宝,但当时就觉得她长大了,总拿大孩子的标准来衡量这个老大,不知不觉中就总是唠叨她,再加上学习不好,就更加对他有意见。但对老二呢,就多了很多耐心,毕竟不用学习,这个时候玩好就行了。他拼个积木过来求表扬,我就使劲夸奖他,画的奥特曼画也是越来越好,摆的奥特曼积木也是各种形状都有,结果总少不了我一顿夸。偶尔看我擦桌子打扫卫生,他也跟着一起打扫,我也不会吝惜我的表扬,把他夸的晕头转向的,他一听表杨就干的更带劲,那桌子擦的一尘不染!时不时的就口出金句,什么迫不及待了,什么宇宙了,都不知在哪看到的,我们老两口也一直沉浸在老二情商高的情境中。
现在仔细想来,也许并不是这样,不是老二天生情商高,而是大人怎么带的结果。之前听过教育的一堂课,那个老师说,你希望让你的孩子成为什么样的人,你就说他是这样的人。二宝可能每天被夸的越来越自信,所以在跟大人交流时,也越来越风趣幽默,可能跟状态放松有关系。