学校里朋友多
见了面 笑一个
拉拉小手 真亲热
好朋友一起来拍拍手 唱唱歌 跳跳舞
啦啦啦啦啦~
第一节课
语言智能——《爱吃水果的牛》
目标：增强幼儿的词汇量。
苹苹老师：“好啦，请小朋友们搬小椅子找到位置坐下来吧！请把小手变出来，放膝盖、放肚子、放肩膀、放头顶，嘿嘿，苹苹老师要加快速度啦，小朋友们要跟上哦！头顶、膝盖、肚子、肩膀……”
苹苹老师：“刚刚我们一起玩了‘看谁速度快的’游戏，那小朋友们还想玩什么游戏呢？”
小橘子：“玩超人奥特曼的游戏！”
宸宸：“蜘蛛侠的游戏。”
苹苹老师：“那我们下课时候一起玩这些游戏吧，我们现在来玩《小鸡和小鸭》的游戏，小朋友们准备好哦，苹苹老师的音乐开始啦～”
嘿嘿，小朋友们跟着苹苹老师一起‘叽叽叽，嘎嘎嘎’，玩的很开心呢～
苹苹老师：“刚刚小朋友们都表现的很棒哟，都有跟着苹苹老师一起玩游戏，那今天苹苹老师还带来了一个好听的故事《爱吃水果的牛》，小朋友们想听吗？”
团团：“我想听！”
诺诺：“想听。”
玥玥也点点头：“想听。”
苹苹老师：“那苹苹老师要开始讲故事咯，请小朋友们认真听哦，等会儿苹苹老师要提问哦！故事的名字叫《爱吃水果的牛》，在一个长满各种果树的森林里，住着一只爱吃水果的牛。主人每天喂它各种好吃的水果，有红红的西瓜，有甜甜的木瓜，还有像星星一样的杨桃……
一天晚上，突然刮起了一阵大风，天气变得很冷很冷。主人着凉了，所有的邻居也都感冒了，只有爱吃水果的牛没有生病。
爱吃水果的牛吃了草莓，挤出了草莓牛奶给主人：“主人，请喝杯草莓牛奶吧！”还有香蕉牛奶、苹果牛奶、葡萄牛奶……
主人的感冒渐渐好了。邻居们吃了水果，病也好了。大家都变成爱吃水果的人了。”
苹苹老师：“好啦，苹苹老师的故事讲完了，我想问一问小朋友们，爱吃水果的牛它有吃什么水果呀？”（PPT图片）
子惠：“西瓜！”
苹苹老师：“对啦，那还有什么水果呢？甜甜的什么呢？”
末末：“木瓜！”
苹苹老师：“对啦，还有像星星一样的什么水果呢？”
诺诺：“菠萝！”
苹苹老师：“是像星星一样的哦，是甜甜的杨桃！爱吃水果的牛每天都要吃好多的水果。小朋友们在家有没有吃水果呀？”
末末：“我吃了橘子！”
令奇：“吃水果。”
思萦：“我也有吃水果。”
苹苹老师：“小朋友们都很棒哦！我们再看，有一天晚上爱吃水果的牛的主人和村里的邻居们都突然生病了，是为什么呢？”
宸宸：“因为他没吃水果！”
苹苹老师：“是因为刮风了，着凉了，所以主人就生病了。那为什么后来病又好了呢？”
诺诺：“因为他喝了水果牛奶！”
苹苹老师：“对了，他喝了爱吃水果的牛做的草莓牛奶，所以病就好了！爱吃水果的牛看到主人因为喝水果牛奶病就好了，于是开始做各种不同味道的牛奶给邻居们喝，村里的人都变成了爱吃水果的人啦～”
叮叮叮，下课啦～
苹苹老师：“好啦，下课时间到咯，请小朋友们过来拉火车我们一起去吃水果吧！”
吃完水果后，小朋友们又回到了悠悠班玩玩具咯～
看，小朋友们还跟着苹苹老师一起玩手枪的游戏呢！都玩得很开心呢！
第二节课
精细课——《穿叶子》
目标：锻炼幼儿动手能力以及脑和手的控制力。
苹苹老师：“好啦，请小朋友们小背靠墙壁坐好吧，我们要开始上课咯～看看苹苹老师今天带来了什么呢？”（叶子）
小橘子：“树叶！”
苹苹老师：“对啦，这是树叶。苹苹老师请小朋友们看一看。”
诺诺：“上面还有星星！”
苹苹老师：“是的，树叶上面还星星形状的小洞洞。看，我还带来了绳子！”
末末：“像鞋带一样的。”
苹苹老师：“是的，跟鞋带有点像。那等会儿我们要用我们的大拇指、食指和中指，把绳子拿起来穿在树叶的星星形状的洞洞里哦！”
苹苹老师：“那现在请小朋友们来操作咯～”
小朋友们拿到材料都开始认真的穿起来了呢！
苹苹老师：“叮叮叮，时间到咯，请小朋友们轻轻的把材料送回来吧。”
放学时间到咯，小朋友们拉着小火车回家家啦，我们明天再见哟～
