20160312          周二

别让爸爸一边去，来来来，爸妈合作养育娃

*晚上，我靠在床头，翻书翻的哗啦哗啦响，还时不时的唉一声，叹一下。

先生抬眼看看我，“你又在想啥呢？一看你的心思就没在看书上。”

“我在思考！”我特意咬重音。“你说，要说孩子也真是下劲儿用功了，日常作业看起来准确率还不错，可一到单元考试啦，英语听写测验啦，为啥总是不能满分，总得搞点意想不到，发挥失常的小错误呢？你说，他老是这个样子，以后怎么办？看着别人考满分，他自己的挫败感，自信心不也受影响么？唉，为这个，我担心，我焦虑，我愁死了我。”

先生嗤笑一声，“你思考出来什么了？是思考出来孩子为什么会这样的原因了？是思考出来帮助孩子解决这个问题的方法了？还是思考出来，怎么和孩子谈谈，核对一下孩子自己对这种情况是怎么看的，想的，他真的觉得挫败么，自信心受影响了么？他对此想怎么办呢？”

我，对先生一连串的提问，大脑有点接收反应不过来，一时语塞。

“你那叫思考？纯粹是瞎想。瞎想还不如不想。你对满分有太多执念了吧，搞得自己紧张兮兮的，无形中给孩子增添了压力。要我说，他考不考满分不是问题，有没有一个好心态，才是问题。”

看着对面这个说的头头是道的理工男，我一股子气上涌，“我那都是瞎想，你才叫思考？！你思考的那么好，你咋不管孩儿呢？你解决问题呗，你和他交谈呗，你培养孩好心态呗！”

你看，人家本意可能是建议，但我听起来认为是对我的否定。我的防御系统马上进入备战状态，成功的把问题转到夫妻之间。估计，再往下说，我就该吧啦吧啦控诉他，抱怨他，哪哪他没做好，陈芝麻烂谷子翻一遍，闹得两人不愉快了。

先生看我有点恼羞成怒，急忙刹车，“我就是想提醒提醒你，你太在意分数，名次这些结果了。你以为你嘴上对孩子说说没事儿没事儿，下次考好。可你的语气神态还有反应，谁看不出来？这让孩子无形中一到考试就紧张。你放下了，他轻松些，也许反倒好了。再说，你别总拔高孩子，他若是没考满分得第一的能力，你何必妄求呢。”

我心里觉得先生说的在理，可嘴上不愿意服气。我赌气说“我妄求，我给孩子压力，你能，以后你管孩呀。”

先生笑了，反问道，“好，我来管。关键是你放得了手？你让我管？”

我又语塞。

说实话，还真不是先生不管，而是我总是自以为是，像个老母鸡似的霸占着孩子，觉得先生和孩子说这扯那，带着孩子看体育新闻，不催着孩子写作业，不检查孩子是不是看手机了，觉得他对孩子太放手，觉得他管不好，不让他管的。

唉，看来，不是先生不想管，也不是人家管不好。是我，不信任人家，不用人家，把人家推一边，到头来还抱怨人家不操心不出力……

*突然想起，之前有老师说，有些妈妈的累，是自己给自己找的累。不是爸爸们不管用，而是妈妈们把爸爸推到一边，觉得爸爸干不好，不让人家积极参与。

不否认有些家庭是“爸爸去哪了？”但有些，却是，“妈妈让爸爸去一边了”。

现在想想，人家怎么就管不好了，难道只有自己的方法才是对的？不是只有妈妈爱孩子，愿意让孩子好，爸爸对孩子的爱，也是不差丝毫啊。

养育孩子，爸爸有爸爸的视角，有爸爸的方法，有爸爸对孩子的理解和需求的满足。

孩子，更多的时候，是需要爸爸妈妈在求同存异中，互相商量，互相支持，互相信任，合作养育的。

就像段子里调侃的，陪娃写作业，妈妈吼累了，换上爸爸接着吼。这时候的两夫妻，是并肩同行的好战友。

*就如我容易陷在情绪里，担忧焦虑，瞎想一气，其实并没有看到问题所在，总想着是孩子粗心毛燥，总想让孩子改正再改正。而先生从他的角度，对我的提醒，让我看到，我的心态对孩子有很大的影响，需要调整的不是孩子，而是我。

的确，妈妈有妈妈的局限，爸爸有爸爸的短板，可是，我们又各有优势。一般来说，妈妈心细，照顾细节，体贴关怀。爸爸心大，心态平稳，把握原则……

爸爸妈妈，有商有量，互相提点，互相支持，合作养育娃。不仅娃受益，还加深革命战友情呢！

*妈妈们，别让爸爸一边去，来来来，爸妈合作养育娃。