1、教育,是反人性的,是被驯化的过程。
人性是懒惰的,教育孩子积极勤奋;人性是自私的,教育孩子团结友爱,互相帮助;人性是安逸享乐的,教育孩子刻苦耐劳;人性是贪婪的,教育孩子知足常乐;人性是追求自由的,教育孩子自我约束…请记住:教育,是为了压抑人性中的恶,让人为善。
2、教育,同样要指出一个基本道理:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人。
如果善良的人不懂得反抗,就会被恶人欺负,所以教育还要指出:你本应善良,但被人欺负的时候,也要反击。请记住:你不害人,别人也会伤害你。
3、教育,是抓住关键时期逆天改命。
所谓的关键时刻,一般指13岁前(现在的孩子都普遍早熟,这个关键期还会缩短)。过了这个关键期,外力和外人都只能望洋兴叹,一切就靠因果轮回,该踩的坑一个也不会少。请记住:教育的本质,是让每一个孩子尽量少走弯路。