今天在简书看到《经验之谈：我是如何做到每天写一千字的（1-8）》，觉得自己也应该每天写点东西，也看到博主写了很多经验，值得借鉴。要坚持一件事真的很难，而且还是这样大的一项工程，我自己在印象笔记建个时间线一句话总结一天都没有天天记得去写，所以这次就先不限定太多，写着走吧！
快到期末了，今晚段钢老师的电子商务概论课结了，总结一点上课听到的东西。
这是一个吐槽的老师
第一节课就吐槽我们现在学的东西一点都不扎实，没有“坚信”的东西。坚信不同于相信，相信是一时的，而坚信是一世的。很多东西老师教了过后就还给老师了，段钢说他不教很多乱七八槽的东西，而要教给我们一些我们应该坚信的东西，“坚信”就是要在别人问起你的时候你能一口说出那唯一的答案。段钢让我们首先坚信的是“什么是IT”。IT就是信息的I/O，传输，存储和处理，这一系列过程。当提到IT时就是这5个部分。而这种思维将贯穿整个课程。
这个吐槽老师的第二个槽点就是“互联网思维”。先是吐槽了学院楼里的联播显示屏，毫无交互，还没看完就跳走了，毫无互联网思维；然后是吐槽我们还用纸质笔记本，互联网时代还把东西记要纸上，把印象笔记一顿海夸，把亚马逊一顿海夸；然后把学校学院领导一顿吐槽，“厕所里放上纸就是“大气大为”（校训）了？我们这些屌丝都舍不得用，洗完手都是在屁股上拍几下”。当然还是得回归课程，吐槽了微软在互联网大潮和移动互联大潮的两次落后，更甚的是诺基亚这种巨头已经不存在了。而另一方面则是谷歌与亚马逊的高歌猛进。还吐槽了移动的飞信，没有一点互联网思维，完全不懂网络效应，QQ已经做得如此强大了还做死做个什么飞信，以及什么飞聊，还有一些中国移动做的物联网，全是槽点。
他的课程没有教材，他也给我们讲了这么一个过程。教材来源于无数著作的总结，变得生硬奇怪，然后再由老师讲授教材。这是毫无互联网思维的！在互联网时代就可以革了教材的命，由老师直接来讲名人的著作，省了一个中间过程，也就节约了成本。更有互联网思维的事情是那些著作也不用买书了，网上都有电子版，至于老师是不是看的正版这件事我就不予置评了。所以这堂课我也没有买教材。以下是他列的书单：
微观宇宙(microcosm:The Quantum Revolution In Economics And Technology)
遥观宇宙(通信革命－无限带宽如何改变我们的世界)
IT不再重要：互联网大转换的制高点——云计算
3D打印：从想象到现实
移动浪潮
大数据时代
案例：穿戴设备
商业模式新生代
平台战略
我给出了豆瓣链接的是他上课提到比较多的，当然我是一本没看完，看了一部分的黑天鹅。老师说省去了教材这一个环节，由他直接来讲这些书。
实际也是这样，老师的课堂的内容一直是来源于这些书，然后插入一系列的案例。这些书基本上是围绕近20年的互联网技术与商业革命的，也差不多就是IT。讲了信息技术的发展如何影响人们的生活方式，互联网商业模式如何让人们赚钱。而这里面有许多我们坚信的东西一直在起着作用，比如摩尔定律，梅特卡夫定律。
今天最后一节课他复习了一下，提到最多的词就是便捷性，这可能是云计算，移动互联等的一些共性吧。正是为了更好的体验，我们才在不断地创新和改进。
