问：什么是衡量世间一切是非价值的最终标准呢？什么是人生努力一辈子的最终目的呢？
答：在这世上，众生们可能付出一辈子的努力去求学、工作，也有人用一辈子的精力去追求理想，他们到底是在追求什么呢？说到究竟处，这一切的努力，不外是为了要自己、家人、甚至人类的生命，能够做出更有价值的贡献而已。那么如何才算是对自己及他人的生命有真正的贡献呢？最后你将发现，任何人的作为，必需是符合「养生」的目标，才算是对生命做出最有价值的贡献。而能否符合这个目标，也正是世间衡量是非价值的最后依据。
什么是「养生」呢？简单的说，就是能帮助人类的身、心、性、命往更健康的方向前进的事。易经系词说：「天地之大德曰生」，天地之所以具有伟大的德性，值得人们敬畏，正是因为它能养万物的生；社会上的善人之所以令人尊敬，也是因为它们的作为足以帮助众生们养他的身心性命；而历代的英雄豪杰之所以令人景仰，也是因为他们牺牲了自己而使得他人的生命得以得到存活。因此可以说，世间最好、最美、最伟大的事，莫如「养生」两个字了。凡是符合养生的事，这世界就说是对的事、有德性的事、有智慧的事；而只要是伤生的事，这世界就说是错的事、缺德的事、愚蠢的事。因此可以说，世上一切的是非价值，都是以有没有符合「养生」这两个字，来做最后评判标准的。
例如一个人负面情绪很多，我们就会说这不好，那是因为它很伤生；而如果一个人常常保持好心情，我们就会说很好，那是因为这样很养生。因此如果你能帮助人们去除负面情绪，保持正面愉悦的心情，我们便会称赞它对社会是一种非常有价值的功德。
以此类推，如果一个人所追求的理想，或所致力的事业，甚至只是提倡一个活动、一件事、一句话，它可以使人们的身心更加健康，那么人们就会说那是对的、那是一种功德、那是值得提倡的。但若他所追求的，是足以腐蚀人们身心的健康事，那么我们就会说那是错的、那是一种罪恶、是一种堕落了。世上一切行为的对错，莫不以此来做为衡量标准的，知道这个衡量标准，你的行为不仅变得有依据，而且会变得很有弹性的。
好比很多家长都有疑虑，到底应不应该责骂或体罚小孩呢？当然正常情况下要用爱的教育才对的。不断的指责或体罚，对小孩的身心肯定是不养生的，因此我们说那是不对的。但事情也有很多例外的情况，例如有些小孩不论你如何用爱的教育，依然无法导正小孩的严重偏差，反而助长了小孩的有恃无恐为所欲为，最后有可能造成不可挽救的人格时，这时就叫溺爱了。溺爱对小孩及社会未来所造成的伤害，有可能比惩罚时所留下的阴影不养生得多了。因此两害取其轻的情况下，不得不改用严厉指责或惩罚的变通方法，来吓止孩子的行为继续偏差，此时这些严厉手段，已经减少了损伤，因此依然符合养生的目的。世上事有变有常，但权变的作法也只能偶而为之，等情况稍有改善，当然还得走回关爱的常态教育方式才是符合养生的目的。附带一提的是，惩罚时要拿捏好分寸，劳苦一下小孩的筋骨是可以的，但若假借为他好的名义把小孩打得一身伤，不论理由再怎么好，都叫虐童，都极不养生，因此当然是绝对不可取的。
