宝宝在出生3-6个月的时候，会尝试着控制周围的世界，尽管Ta采用的方法看起来还很稚拙；但宝宝已经不再是什么都不会的新生儿了，Ta现在更加强壮，也更加活泼好动。这是怎么回事呢？因为4-7个月的时候，负责控制宝宝们动作的大脑皮层开始发育了，所以她的运动能力才会变得越来越强。Ta会伸出手将自己想要的东西拉到自己身边，然后将其翻过来倒过去，丢弃，晃动或是放进嘴里等等；这些都是宝宝们探索世界的方式。这时，游戏对宝宝们来说不仅是一种娱乐，更是一种学习和体验。做游戏可以开发宝宝的各种基本技能和自我意识。

【浴盆芭蕾】*锻炼大运动能力和信任感

让每天的洗澡时间变得更有趣；6 m的宝宝很喜欢坐在浴盆里玩水，让她的腹部处于水下，头和肩膀露出水面（这个姿势能够让她在用双腿踢水的同时也可以用手臂拍水）；然后舒服的躺在澡盆里，妈妈可以开始唱歌啦（比如Kick, Kick, Kick，一闪一闪亮晶晶…有旋律节奏就行）鼓励宝宝并增加游戏趣味性。妈妈的歌声能让宝宝感到熟悉和安全，在全新的世界里不受太多惊扰。妈妈的歌声和笑声，是最好的早教音乐。踢腿动作可以让宝宝的腿和腹部肌肉更加强壮，对日后的爬行、走路和学游泳会有很大帮助

【听儿歌】*提升语言能力，促进脑发育

5-6m的宝宝不仅对声音很敏感，也开始对旋律有反应，动听的旋律不仅会吸引她的注意，也能让她笑起来，并随之摆动身体。摇篮曲可以安抚躁动不安的小宝宝，但儿歌和有趣的歌谣通常朗朗上口，便于记忆；优美的旋律，和谐的节奏，可以给婴儿以美的享受和情感熏陶。一些脍炙人口适合婴幼儿的儿歌童谣：

1. 《一闪一闪亮晶晶》

2. 《洋娃娃和小熊跳舞》

3. 《摇到外婆桥》

4. 《铃儿响叮当》

5. 《我是一个粉刷匠》

6. 《玛丽有只小羊羔》

7. 《两只老虎》

8. 《拔萝卜》

9. 《小白兔乖乖》

10. 《春天在哪里》

11. 《小燕子》

12. 《种太阳》

13. 《一分钱》

14. 《数鸭子》

15. 《幸福拍手歌》

16. “Twinkle, Twinkle, Little Star”

17. “Little Peter Rabbit”

18. “Sway, Sway”

19. “London Bridge is Falling Down”

20. “Mary Had a Little Lamb”

21. “Old MacDonald Had a Farm”

22. “Rain Rain Go Away”

23. “Sing A Song of Sixpence”

24. “Hey Diddle Diddle”

25. “Polly Wolly Doodle”

26. “To Market, To Market”

27. “Little Jack Horner”

28. “I’m A Liitle Teapot”

29. “Baa, Baa, Black Sheep”

30. “Yankee Doodle”

【不一样的袜子】*手眼协调，增加肢体的协调性和灵活性

晚上用10分钟给冰可乐赶制了几双特别的袜子，6M+宝宝逐渐开始能辨认颜色，探索自己的身体…被改造过的袜子会帮助她练习手眼协调，增加肢体的协调性和灵活性。袜子上的小物要缝的非常牢固，越鲜艳的颜色越好。男宝的话可以将毛毛球替换成彩色扣子、木头字母或彩色鞋带就适合男宝啦。这个游戏的目的是吸引宝宝伸手去够脚丫（上的小玩意）。

【绘本共读和互动】*促进情感发育，语言发育，视觉发育

有彩色图片，文字较少的小开本纸板书最适合5-6m+的宝宝，如果绘本共读一段时间让大人感到枯燥和倦怠时，不妨尝试给宝宝引入书中出现的图像实物玩具，这样能增添共读的趣味性和延展性。比如此时木头小毛虫可以帮助她训练手指精细动作（大拇指和食指协作完成拧和捡）。宝宝还不能坐的很稳，还分不清动物和物体……那为什么还要给宝宝读绘本呢？研究显示，为小宝宝读书可以扩大他们的接受性词汇量（她们能理解的词汇的数量）。美国罗德岛医院曾经做过一项研究，研究者比较了两组18个月大的宝宝掌握的接受性词汇量，其中一组宝宝从小经常听家长读书，另一组则没有。经常听父母读书的宝宝的词汇量在婴儿期增加了40%，而那些父母没有为其读书的宝宝的词汇量只增加了16%。不仅如此，不断重复的绘本故事，里面的图画也能让宝宝深深映入脑海。不久前冰可乐在一次接种疫苗的时候发现了墙上的白雪公主并认出了她，她一直盯着看，我赶紧凑上去跟她讲白雪公主的故事，她顿时变得超开心。非常即兴的一次关于绘本的亲子互动有没有～

【靠垫山】*协调性、上肢力量和平衡能力

对这个刚刚学会爬来爬去的小家伙的判断能力感到好奇吗？一项专门针对爬行阶段的宝宝进行的研究发现，大部分宝宝都不会从深坑上放置的透明厚玻璃板上爬过去，即使有爸爸妈妈在身旁极力的引导也不行。但是当宝宝转身时，她们的身体会不由自主地倒向深坑。也就是说，假如没有玻璃板的话，宝宝会跌得很惨。这说明，虽然小婴儿有一定的判断力（对危险很警惕），但她们的认知意识和身体感知能力之间任然有一定的差距。可以通过小游戏帮助宝宝练习平衡；当宝宝能够四肢在平地上移动后，下一步她就能借助双手和双腿去攀爬啦！起初大人可以在“山顶”摆一个她最喜欢的玩具吸引宝宝爬上去。这样的游戏能锻炼她的协调性、上肢力量和平衡能力。适当增加运动量对已经开始辅食的宝宝来说能起非常积极的作用。

【丝带挂件小拱门】*社交发育，精细动作能力，物体恒存性

6m宝宝开始逐渐好奇事物的恒存性，貌似从眼前消失的东西其实还在那里哟～丝带挂件拱门遮挡住她部分视野，大人可以在拱门的另一边呼唤宝宝，激发她用手去撩开遮挡物，让宝宝触摸并感受丝带的轻盈质感，体会看不见又似乎看得见的神奇。保存心理意象的能力是宝宝发展语言能力的前提。这个游戏能帮助宝宝逐渐明白即时看不见的人也任然存在，也可以帮助宝宝理解什么是物体的恒存性（恒定性），这正是她能够接受跟你短暂分开的关键所在。此外，理解物体恒存性也能帮助她记住曾经见过的人、物或某个地方，这种能力被称为“表征记忆”。

【丝巾再现】*手眼协调能力，精细动作能力，物体恒存性

找一条弃用的丝巾和几个大小不一的卷筒纸筒，将丝巾从纸筒的一端塞进去，然后让宝宝找到露在外面的一端并将其拉出来。大人可以通过讲话来吸引宝宝的注意力“丝巾在哪里？它去哪里啦？哦，在这里！”这个游戏能够锻炼宝宝的手眼协调能力和精细动作能力。让宝宝看着丝巾先消失，然后从另一端出现，可以增进宝宝对物体恒存性的理解。

【滚瓶子】*精细动作能力，手眼协调能力，大运动能力

这是一个追逐的游戏；将谷物、豆子等装入奶瓶并拧紧放在宝宝前面，这样可以引导宝宝爬去抓瓶子。如果她喜欢趴着或坐着在那里来回滚瓶子，这样可以锻炼她的精细动作能力和手眼协调能力。如果宝宝喜欢跟在滚动的瓶子后面爬行，这样就可以锻炼她的大运动能力啦。宝宝不仅喜欢观察、追逐这些滚动的瓶子，还喜欢聆听它们发出的声音哟。宝宝趴着的每一分钟其实都在锻炼她的双臂、颈部、和背部肌肉的力量。家长的陪伴可以让宝宝觉得趴着是一件很正常的事情。婴儿的肌肉发育是从头颈部开始的，然后是肩膀、手臂，接下来是背部，最后是臀部，大腿和小腿。6个月的宝宝的上肢可能已经发育的很好了（正因如此她才可以坐起来），但她们双腿的力量还比较欠缺，这个小游戏不但可以帮助宝宝增强其双腿的力量，还可以让她了解前进的乐趣。