听到问话,老师用她那不大的三角眼瞟了雪莲一眼,不紧不慢说到:是老乡们告诉学校领导的,另外,听老乡们说有个小姑娘唱了一段京剧,很是开心,对你们偷吃葡萄一事也就不予追究,只是希望你们下不为例,不要再犯,免得碰到"较劲"的老乡,难免会遭到皮肉之苦"
老师的话音刚落,伙伴们就不约而同的说到:‘’哦,太好了!‘’
"安静!我的话还没说完呢,昨天,是谁为老乡们唱歌的?"
不知老师问这话的意图是什么,伙伴们顿时鸦雀无声,又把目光投向了雪莲……
看到学生的举动,寻着学生的目光,老师似乎心领神会,把目光再次望向雪莲,不冷不热的又补充问道‘’雪莲,唱歌的估计是你吧?‘’
"是的,"雪莲回答着老师的问话。
"不简单啊!能够把老乡心中的满腔怒火压下去,看来的确唱的不错!"老师的语气变得越发让雪莲听着不舒服了,虽然雪莲不知老师的脸色为何会由晴转阴,但是她自己刚才的快乐之情却已烟消云散、不复存在了、于是,雪莲把朝向老师的脸转向窗外、低声说了句"不敢、谢谢老师表扬!"
听了雪莲的生冷回答及看见雪莲面无表情的样子,老师顿时意识到自己的失态。
青春有如娇艳的玫瑰,芬芳扑真;青春有如奇幻的梦,丰富多彩。在这群清纯的女孩面前,使老师感悟到了美丽与欢乐、禁不住感叹"年轻真好",也许正是由于这原因,老师心里无来由的生出丝丝嫉妒,想起自己曾经也这样的天真烂漫,却在一瞬间仿佛都从指尖滑落,一去不返。代之而起的是成熟的自己已走的很远很累。
境由心生,生活虽然不能尽如人意,但只要有一种春天般的心境,你就能拥有勇气与信心,就有如春苗般生生不息,就能战胜生活中一个又一个的困难,从失败走向成功。
同时爱其实也很简单、没有任何理由,也没有任何要求,就是这么一颗朴实关爱的心,就是这么平凡没有夹杂的情感,给被爱的人以温馨,给爱的人以快乐。
看见雪莲仿佛被冰雪封冻的脸庞,老师内心深深的感到自责,自己怎能因私心杂念就把不快的心情强加给这么可爱的孩子身上呢?哎!雪莲啊雪莲,你为何就这样的聪慧呢?对老师些微的语气变化都明察秋毫呢?刚接这个班的时候,上任班主任就曾告诉过我。"你班的雪莲很是聪明,非一般同龄学生所比"当时,我也不以为然,以为不就是学习好,尤其善于朗读嘛!今天看来,总算切身体会了。为了打破尴尬的局面,老师焕了一幅和蔼可亲的面孔轻轻的问道:"雪莲,老师只听过你朗读,还没听过你唱歌,你能否把那天为老乡们唱的歌再给全班同学唱一遍?同学们想不想听?"老师和颜悦色的问雪莲和同学们。仿佛刚才的不快从未发生过。
"想听!"同学们异口同声的回答着。